Buenas tardes, mi nombre es Carlos Hernández y soy uno de los
suscriptores en la asignatura English for Psychology del grado en
Psicología de la UNED. A modo de contextualización, quisiera mostrarles
el retrato de uno de los lingüistas más destacados en los estudios de las
lenguas de especialidad, Pierre Lerat, cuyas aportaciones a este campo de
la lingüística constituyen ya todo un clásico. En la sesión de hoy
vamos a repasar la naturaleza de los lenguajes de especialidad, los textos
especializados y los rasgos generales de los lenguajes de especialidad.
Estudiaremos su naturaleza, la evolución de su estilística y sus rasgos
distintivos. Todos estos contenidos son tratados en los documentos
correspondientes al tema 1 de esta asignatura, según se les indica en la
guía de estudios y que encontrarán en el planificador del curso virtual
de la misma. Por tanto, esta sesión pretende servirles como complemento.
Cuentan también con una sección de ejercicios de autoevaluación al final
del tema, en los citados documentos, que les servirá para medir el grado
de adquisición de los contenidos, así como archivos correspondientes a la
bibliografía recomendada, construcciones lingüísticas clave de los
grupos nominal, verbal, adjetival, preposicional y adverbial, propios de la
bibliografía recomendada. También podrán estudiar el inglés para fines
profesionales y académicos, como digo, disponibles en el curso virtual de
esta asignatura y que son objeto de evaluación. Comencemos con el
análisis de la definición de las lenguas de especialidad para hacernos
una idea más exacta de su naturaleza gramatical y semántica. Existe la
tendencia a creer que se trata de un subsistema, es decir, una sublengua.
Pero esto no es del todo cierto, porque entonces serían dialectos con una
fonética y una morfología propia. Lo cual no es exactamente el caso. Si
es posible enmarcarlas dentro de una lengua, sea el inglés u otra, pues se
reconoce el hecho de que son plenamente inglés o español jurídico,
científico, financiero, etc. Y que al mismo tiempo son el instrumento
transmisor de saberes y de prácticas profesionales. La denominación
inglesa Language for Specific Purposes insiste en esta última
particularidad. El término español lengua especializada presenta la
ventaja... ...de reunir en esa denominación la unidad del idioma y los
particularismos de los conocimientos. Es decir, remitir al sistema
lingüístico en lo que respecta a la expresión y a las profesiones, en lo
tocante a sus respectivos saberes. La primera característica de las
lenguas especializadas es que competen a la lingüística de la lengua
escrita. Incluidas las representaciones de índices numéricos y símbolos.
Y que en su caso, la oralización de lo escrito es tan importante como la
adquisición... ...de la escritura, a partir de la lengua oral en el
aprendizaje lingüístico propiamente dicho. En las lenguas especializadas
se observan series terminológicas homogéneas desde un punto de vista
semántico... ...que sin embargo están sometidas a una fuerte variación
procedente en particular de los formantes grecolatinos e ingleses que se
utilizan. La sintaxis de las lenguas especializadas es en gran medida una
sintaxis de grupos de palabras debido a la relativa estereotipación...
...de las secuencias denominativas más corrientes. Aunque no por ello
deben considerarse subsistemas, ya que las transformaciones
características del estilo administrativo o científico... ...por citar
algunos ejemplos, sólo se pueden discernir por su relativa frecuencia y no
por su naturaleza. Esta diversidad de estilos hace a las lenguas de
especialidad funcionales en la medida en que viene impuesta por las
condiciones de enunciación específicas. Las lenguas especializadas
consisten, como la semántica lingüística general, en la interpretación
de las relaciones gramaticales... ...y se basa en el conocimiento de los
mecanismos morfológicos, jerárquicos y de enunciación más generales...
...aunque al mismo tiempo tiene que interpretar también las relaciones de
naturaleza extrínseca porque las lenguas especializadas remiten a un
conjunto de conocimientos particulares. La lingüística dispone de un
núcleo duro, la gramática, que permite describir las lenguas
desconocidas... ...aplicando los conocimientos que pone a nuestra
disposición. Para una lengua, esta capitalización resulta vital. La
necesidad de capitalización es para las lenguas especializadas mucho
mayor, ya que presuponen que el uso corriente de las lenguas está bien
descrito. Antes de poder estudiar profesionalmente el inglés científico o
jurídico, ha de ser posible obtener el máximo rendimiento de la
capitalización teórica acumulada por la lingüística... ...y disponer de
descripciones adecuadas del inglés actual y de una experiencia
significativa de la lengua especializada en cuestión. De la lingüística
aplicada se sirven, en mayor o menor medida, los estudios de lexicografía
especializada, de traducción técnica, de redacción, etc. Sería
razonable, sin embargo, situar las lenguas especializadas en la
lingüística, que es el conocimiento científico de las mismas. La
terminología... ...se define como el estudio científico de las nociones y
de los términos usados en las lenguas de especialidad. Para la
lingüística, es decir, el estudio científico de las lenguas, además de
un conjunto coherente de conocimientos explícitos operativos sobre las
lenguas... ...la terminología no incumbe a las lenguas y, por lo tanto,
sólo es compatible con su objeto y sus métodos en uno de sus elementos,
los términos. Siempre y cuando esto sea un signo lingüístico. La
necesidad de ingentes trabajos terminológicos para la producción de
diccionarios especializados, para la traducción, la documentación, la
representación de conocimientos... ...y la ordenación lingüística en
general, exigen la elaboración de una teoría de las lenguas de
especialidad fundamentalmente lingüística. Por lo tanto, una lengua es un
sistema de signos orales y o escritos vinculados a una historia y a una
cultura. El inglés científico no es una lengua o un dialecto, se trata
del uso del inglés para exponer en esa lengua los conocimientos en materia
científica. Intrínsecamente es inglés, incluso los préstamos
grecolatinos, así como el vocabulario específico. Sus connotaciones las
comparte el ciudadano medio, aunque los términos técnicos se le escapen
en gran medida tanto en lo que respecta a las nociones como a su
expresión. En las ciencias, que son técnicas de representación y
elaboración de conocimientos... ...existen terminologías más duras, como
las de la física, por ejemplo, y otras más amorfas, como las de las
ciencias sociales... ...aunque todas comparten el hecho de que su medio
natural sea el discurso, el lengua natural, que utilizan en gran medida esa
lengua y que presuponen dominarla. Así, la denominación de lengua de
especialidad adolece del defecto de sugerir una fragmentación y una
marginalidad que son contraintuitivas. Sería mejor hablar de lengua
especializada. Esto presenta varias ventajas, empezando por la flexibilidad
de la interpretación, pues permite una gradación entre especialización,
normalización e integración de elementos exógenos... ...tanto sacados de
otros sistemas de signos no lingüísticos como prestados, elementos que se
engastan en los enunciados de la lengua natural. La noción de lengua
especializada es mucho más pragmática. Es la lengua natural considerada
como instrumento de transmisión de conocimientos especializados. Desde el
punto de vista lingüístico, una terminología no se presenta como un
conjunto de nociones... ...sino como un conjunto de expresiones que sirven
para denominar en una lengua natural las nociones que forman un área de
conocimiento muy tematizada. Dichas expresiones pueden ser estrictamente
lingüísticas, es decir, palabras o grupos de palabras... ...estrictamente
extralingüísticas, es decir, elementos eléctricos... ...o mixtas, como
en el caso del consabido rayo gamma. Su característica común es la de
denominar y no sólo designar, pues designar es sólo mostrar...
...mientras que denominar es la forma de llamar por su nombre a un objeto o
una clase de objetos. Este carácter convencional es sumamente importante.
El término es un símbolo, es decir, un estímulo físico... ...que
representa convencionalmente una noción o un objeto individual. La
convención puede tener distintos orígenes, es implícita, es decir,
arbitraria, la mayor parte de las veces... ...y puede ser también
explícita cuando adquiere forma de norma, ya sea profesional, a la
sanción del Estado, etc. En el mejor de los casos se establece por
consenso y se perpetúa mediante el aprendizaje de una profesión. Una
lengua especializada no se reduce a la terminología, utiliza las
denominaciones especializadas, los términos... ...y también los símbolos
no lingüísticos en enunciados que utilizan los recursos ordinarios de una
lengua concreta... ...por lo que se puede definir como el uso de una lengua
natural para exponer técnicamente los conocimientos especializados. La
lengua especializada es ante todo una lengua en situación de empleo
profesional. Es la lengua misma como sistema autónomo, pero al servicio de
una función más amplia, la transmisión de conocimientos. La tecnicidad
de la formulación varía en función de las necesidades de comunicación.
Esto puede llevar a exigir codificaciones, como el caso de la aviación
civil, para limitar riesgos, como todos sabemos. Los conocimientos
especializados disponen de denominación lingüística gracias a los
términos, que son generalmente palabras y grupos de palabras... ...que
sean nominales, adjetivales, verbales, sometidos a definiciones
convencionales. Dichos términos compiten en una misma lengua con otros
términos y también son préstamos. Pueden descodificarse, como ocurre con
agua y la fórmula H2O. De ahí la necesidad de no confundir el
funcionamiento de las lenguas naturales con el de otros sistemas
semióticos. La doble naturaleza de los términos, palabras y expresiones
de una lengua, y al mismo tiempo denominación de nociones... ...difumina
las fronteras entre lingüística inmanente y lingüística externa. El
enfoque lingüístico de los conocimientos como tales es externo ya. Que va
desde los objetos, físicos o no, a las denominaciones, pasando por las
conceptualizaciones. Pero sigue siendo lingüístico por el hecho de que
los términos son descriptibles según un módulo de análisis
lingüístico... ...como lo es a toda palabra o secuencia de palabras. Es
decir, los términos se pueden distribuir en categorías gramaticales,
asignarles una función sintáctica y una distribución. Se pueden conjugar
o declinar, evaluar su ortografía y su pronunciación. En resumen, los
términos se pueden someter al régimen común, salvo una excepción, la
semántica... ...ya que su definición es convencional, como hemos
comentado. En todo caso, los diccionarios de lengua general no excluyen,
por ejemplo, acepciones técnicas... ...incluyéndolas en la
correspondiente entrada de alcance general, indicando la especificidad de
la acepción con la abreviatura del campo de estudio. La aparente
autonomía de las palabras ha quedado reducida a una cuestión
lexicográfica a medida que se han desarrollado los estudios lingüísticos
teóricos... ...que demostraban que la unidad de las lenguas es muy
discutible más allá de la morfología. Una teoría de las lenguas
especializadas sólo puede basarse en una teoría general de las lenguas,
pero esa teoría debe ser capaz de explicar los términos como
denominación de conocimiento... ...su alcance... ...y también puede
abarcar competencias difíciles de compaginar en un único enfoque, como
los que hasta ahora están a nuestra disposición. Lo que habría que
exigirle a una teoría tal sería una sólida concepción de la morfología
capaz de explicar la diversidad de los formantes orales y escritos... ...y
en la que la cuestión fundamental fuera la distintividad, una sintaxis de
las posiciones que explicase las distribuciones sintácticas, una sintaxis
de las dependencias sintácticas... ...que permitiera tratar las cuestiones
de determinación. ...y función e interpretar, por lo tanto,
gramaticalmente las posiciones relativas. Y, por último, una sintaxis de
la enunciación que permita tratar las cuestiones de referencia y de
pragmática e interpretar, por lo tanto, semánticamente las variaciones
formales, las posiciones y las jerarquías sintácticas. Se trata de cuatro
exigencias distintas difíciles de satisfacer a la vez. Estas inmensas
cuestiones no están totalmente separadas, sino que la prioridad dada por
un enfoque... ...dificulta el de los demás. La lengua es un sistema que se
ve confrontado a una historia y los mecanismos sincrónicos son a la vez de
dos órdenes, asociativos y sintagmáticos. Hay otras dicotomías
necesarias, la que se establece entre signo lingüístico y concepto
extralingüístico, morfología y sintaxis, etc. En estas condiciones es
razonable entonces reconocer que las lenguas obedecen a conjuntos de
mecanismos más o menos sistematizables como el bilingüismo... ...y los
trastornos del lenguaje, por citar algunos ejemplos. En este caso, la
manera más correcta de abordar los estudios lingüísticos es
probablemente siguiendo un modelo sincrético o heteróclito. Las lenguas
tienen su materia prima, las grabaciones sonoras y las secuencias de
caracteres, sus delimitaciones operativas como morfema, sintagma, frase...
...pero también sus funciones, sus modos de representación gráfica,
además de su historia, su geografía y su sociología. Los fonemas son
unidades que podemos identificar y transcribir entre dos barras oblicuas.
Los morfemas son constituyentes internos de las palabras. Los sintagmas son
grupos de palabras pertinentes desde el punto de vista de la organización
de la frase. Y las palabras existen en los textos y los diccionarios con
una nomenclatura previsible. No es sólo la ausencia de una teoría
holística la que hace imposible los exclusivismos teóricos, sino también
la complejidad de los fenómenos lingüísticos. Las lenguas especializadas
son sobre todo observables en forma escrita. La flurisistematicidad permite
una explicación bastante aceptable de todos los fenómenos. Lo científico
en la lengua no está en los aciertos teóricos particulares, ni en las
grandes perspectivas filosóficas, ni en las terminologías estables o en
la computarización. Lo más importante es la tecnicidad que incluye la
instrumentalización que permite la repetición, la previsión. Y se
encuentra en la descripción de las lenguas como sistema. Así, las lenguas
especializadas no son subsistemas lingüísticos autónomos, sino usos
socialmente normalizados de varios plurisistemas. Los textos científicos
comportan de manera singular y previsible signos no lingüísticos en sus
enunciados. Incluso los signos que proceden de otros alfabetos, como el
griego, pertenecen a sistemas no lingüísticos de notación propios de
algunas disciplinas, como la expresión radiactividad gamma, como el
ejemplo que veíamos. Este enfoque global de la totalidad de signos
utilizados en un enunciado especializado exige una definición de las
unidades terminológicas que pueda explicar casos como el de la
radiactividad gamma, en el que el elemento final, sin ser un fonema del
español, puede tener una distribución, una función sintáctica y una
enunciación oral. Las lenguas especializadas exigen dar la prioridad a la
lingüística de lo escrito, ampliando la noción de plurisistema, aunque
dicha prioridad no significa que no importe la oralización, como acabamos
de ver en gamma . Se caracterizan por una morfología heteróclita, en cuyo
seno conviven las alternancias de fonemas, los préstamos denominativos y
las fórmulas complejas . Disponen de una sintaxis que les he explicado.
Que es la de la lengua de referencia, pero con preferencias en materia de
enunciación, como el estilo impersonal de los textos científicos y de
frasiologías profesionales, como las fórmulas estereotipadas de tipo
jurídico. Obligan a una concepción de la semántica que no sea
etnocéntrica debido a la universidad potencial de las especialidades. La
eficacia de los sistemas de ayuda a la traducción, la coherencia de los
diccionarios y la pertinencia de la ordenación lingüística en los campos
de conocimiento están a merced de la gran flexibilidad de las lenguas
naturales y de la excesiva rigidez de los empleos técnicos. Por ejemplo,
en español, backup es un término informático, en cambio en inglés es
una expresión polisémica. Los términos suscitan una doble expectativa.
Han de ser unidades lingüísticas integrables en los enunciados que
satisfagan las condiciones sintácticas Disculpen. Como digo, los términos
suscitan una doble expectativa. Por un lado han de ser unidades
lingüísticas integrables en los enunciados que satisfagan las condiciones
sintácticas incluso en el caso de que no sigan las reglas de la buena
formación léxica y al mismo tiempo han de ser unidades de conocimiento de
contenido estable y por lo tanto más independientes del contexto que las
palabras corrientes. La primera exigencia supone la coherencia del
análisis lingüístico. La segunda la aplicación del principio
científico de la identidad constante de las unidades consideradas. El
precio de la coherencia lingüística global está en la consideración
exclusiva de las expresiones que designan los conocimientos especializados
mediante palabras. Todo lo demás incumbe al sistema general de las
lenguas. Las denominaciones técnicas están en la lengua pero son
denominaciones de conocimientos especializados, que es lo que las hace
pertinentes terminológicamente. Hay que admitir que las unidades
terminológicas sólo funcionan como tales cuando reúnen algunos criterios
claros de terminologización. Otro segundo criterio, el grado de cohesión
y fijación sintáctica, constituye a su vez un indicador útil siempre que
se aplique con cautela. De la misma manera, no todos los préstamos de
palabras son préstamos de términos. Lo posible lingüísticamente es la
localización de un conjunto de índices de terminologización. Los nombres
de nociones serían transparentes si los términos eran transparentes. Si
los términos fueran monocémicos y no tuvieran sinónimos dentro de una
misma lengua. Y si además fueran estrictamente equivalentes de una lengua
a otra al referirse a la misma noción. Este enfoque conceptual es
inherente a la constitución de campos nocionales. Los campos nocionales
son pertinentes cuando se limitan a un ámbito de conocimiento. El
préstamo terminológico es a menudo el resultado del respeto a la
especificidad que con todo fundamento se ha convertido en regla de los
organismos internacionales pertinentes. El préstamo terminológico en una
traducción es a veces el reconocimiento de que en las lenguas todo está
unido. Las palabras, los referentes y sus propias conceptualizaciones. Para
comprender lo que es un término, lo mejor es la prueba de la
denominación. Primero parte de la realidad que se quiere denominar y por
lo tanto de un estímulo objetivo. A continuación asume el carácter
convencional de los términos. Y por último muestra que la atribución de
una denominación no ha de confundirse con la pertenencia a la clase
gramatical de los sustantivos. De la misma manera que las unidades
terminológicas no son únicamente sustantivos, tampoco designan siempre
objetos concretos sino a veces conceptos. Ni tampoco únicamente clases de
individuos sino también objetos individuales. Lo que caracteriza al
término es la relación biunívoca entre la palabra o un término. Un
grupo de palabras y una definición especializada. El límite de la prueba
de lo que se denomina técnicamente es su aplicación a las fórmulas no
lingüísticas, paralingüísticas o lingüísticamente marginales. Una
fórmula como H2O no puede considerarse un sinónimo de agua sino solo su
denominación química dentro de los límites de esa disciplina porque H2O
no comporta morfemas ni acepta la determinación del artículo por ejemplo.
Existen expresiones llamadas compuestos sintagmáticos de naturaleza
híbrida entre la palabra y el sintagmo. Estas expresiones no son
compuestas sino justapuestas y son por tanto fijaciones. Se trata de
objetos no lingüísticos creados por la actividad humana ya sea un empleo
como frecuencia modulada o avión a reacción. La noción de compuesto
sintagmático es importante puesto que el fenómeno lingüístico al que se
aplica es dominante en los textos especializados. Las terminologías los
cuentan en gran cantidad pues el compuesto sintagmático responde a una
necesidad de definición, de clasificación y de nomenclatura. El límite
implícito del uso del compuesto sintagmático es morfológico. Se trata de
expresiones nominales. Tradicionalmente se distinguen entre nombres
compuestos y locuciones verbales, adjetivas y adverbiales. Por un lado en
la locución verbal el elemento verbal sigue la conjugación del verbo. Por
otro existe una diferencia semántica bastante regular entre los compuestos
sintagmáticos, expresiones nominales destinadas a clasificar objetos
físicos o no del mundo y las locuciones que son conmutables por predicados
verbales, adjetivos y adverbiales en las que es posible identificar nombres
abstractos o adjetivos. Los criterios lingüísticos para la
identificación de un término al margen de su naturaleza morfológica ya
sea abreviatura, derivado, compuesto o locución son los siguientes la
pertinencia a una serie morfológica de palabras con significado
especializado dentro de la lengua considerada los condicionamientos
sintagmáticos, es decir las concurrencias, las coocurrencias y
conmutaciones dentro del ámbito especializado y las relaciones de
dependencia en relación a las unidades que presentan las dos
características anteriores. Los distintos temas técnicos invitan al uso
de palabras y expresiones que no corresponden a los criterios de
terminologización. Se trata del vocabulario de apoyo. Se puede decir que
son expresiones características de los textos especializados sin llegar a
ser términos las fórmulas como H2O que no tienen las características
sintácticas de la lengua natural considerada y el vocabulario de apoyo.
Los criterios analizados se refieren exclusivamente al aspecto
lingüístico de las palabras y las expresiones y no a su predisposición a
convertirse en entradas del diccionario. Por esta misma razón no hay que
confundir el término y unidad de traducción. En un diccionario bilingüe
uno espera encontrar equivalentes del sintagma para reproducir la idea sin
calcar en la expresión la gramática de la lengua de partida y uno espera
encontrarlos en el orden sintagmático en que aparecen. Resulta conveniente
no confundir el análisis lingüístico y las particularidades de los
diccionarios como herramientas. En los países de máximo desarrollo del
mundo contemporáneo conocemos con bastante certeza las realizaciones
escritas que las realizaciones orales relativas a las técnicas. La
práctica está vinculada a la oralidad, pero el conocimiento de las
prácticas pasa por la escritura en sentido amplio. Al hablar de texto
hablamos de soporte, ya sea papel, soporte electrónico y organización de
la información en variedad de tipos de textos, estudios, manuales, tesis,
monografías, memorias, artículos de revistas, disertaciones,
exposiciones, comunicaciones, conferencias, discursos, entrevistas,
debates, actas, críticas, informes, reseñas, artículos enciclopédicos,
folletos, resúmenes, prospectos, contratos, cartas, índices, tesauros,
diccionarios especializados, bibliografías, catálogos. Para citar tan
solo los tipos de textos característicos del entorno académico, un
ingeniero podría enumerar una amplia cantidad también. La comprensión y
producción de textos especializados plantea problemas de competencia que
van más allá de lo estrictamente lingüístico. Las siglas que se
deletrean y los acrónimos que se leen como palabras constituyen una
dificultad tanto de lectura como de comprensión. La sigla es un término
complejo, abreviado o no, formado por las letras iniciales de sus elementos
y el acrónimo es un término complejo, abreviado, formado por varios
grupos de letras de un término y cuya pronunciación es exclusivamente
silábica. La internacionalización de los intercambios científicos
resuelve muchos problemas lingüísticos al unificar la lengua de trabajo
empleada en algunos centros de investigación y al reducir el número de
lenguas empleadas en las publicaciones, pero plantea otros, en particular
orales. Por ejemplo, los nombres de magnitudes que se representan en
escritas mediante abreviaciones convencionales como C de Coulomb o HZ de
Hertz. Oralmente se pronuncia todo el nombre y no la abreviación, y al
tratarse de anónimos propios, el uso internacional exige que se respeten
las pronunciaciones de sus lenguas de origen. El dominio de la escritura
correcta, enriquecida por signos no lingüísticos, es un paso obligado y
una prioridad en cualquier formación profesional. La perennidad de lo
escrito sigue contraponiéndose a la fugacidad del oral. La disponibilidad
permanente de lo escrito, acrecentada por la posibilidad de disponer en
pantalla de los textos, facilita el trabajo autónomo y a distancia. Lo
escrito está omnipresente en todos los trabajos, desde las consignas de
seguridad hasta la ofimática. La correlación entre progreso y
proliferación de lenguas especializadas se confirma con la división del
trabajo a escala internacional. La normalización impuesta por la
internacionalización de los intercambios favorece el uso estandarizado
tanto de las prácticas lingüísticas como de la presentación de los
textos y documentos técnicos. La necesidad de la documentación
multilingüe incita a dotar de instrumentos de acceso a los escritos en
lenguas extranjeras, tanto para actualizar conocimientos como para estar al
tanto de la actividad tecnológica. Las necesidades de traducción
estimulan automáticamente el uso del diccionario y de las guías de
redacción. Es obvio que el oral impone también sus exigencias a las
actividades profesionales modernas. Los estudios sobre los escritos
utilitarios llevan a tener que ocuparse de fenómenos que pertenecen a la
codificación no lingüística, a la lectura de la oralización y no de la
oralidad, al error de traducción y en este aspecto los lingüistas deben
aplicar sus conocimientos de forma diversificada y unificarse en sus
principios. La importancia de la terminología en los textos especializados
es capital. Así como en la nomenclatura de los diccionarios y su
internacionalización. La actividad terminológica sigue una orientación
cognitiva, una orientación planificadora y una orientación traductora. La
primera parte pone el acento, mejor dicho, en la representación de los
conocimientos no lingüísticos . El objetivo de la segunda es la calidad
de la lengua especializada. La terminología de orientación traductora
tiene como objeto, ante todo y por definición, lo escrito sin restar
importancia a los instrumentos de ayuda a la interpretación en
conferencia. En las tres orientaciones mencionadas se precisa de una
lingüística de lo escrito. Por tanto, la lengua especializada es, ante
todo, una lengua escrita. La terminología es la característica más
sobresaliente de un texto especializado. La terminología profesional es
terminografía. La terminología resuelve muchos de los problemas de lo
escrito, es decir, la variación gráfica, las normas de uso, la
representación informática de los enunciados, etc. En lingüística, las
unidades observables en un primer análisis son las palabras, de cuyo
estudio se ocupa la morfología. Esta disciplina fundamental se define como
el estudio de la estructura de las palabras, de sus alternancias eventuales
y de las categorías que se distribuyen según las lenguas. Palabra se
aplica a un segmento de la cadena oral o de un texto escrito cuando es
posible aislarlo de la cadena oral y pronunciarlo aisladamente o separarlo
mediante espacios del resto de los elementos del texto, y al mismo tiempo
atribuirle un significado y una función específica. Después de tantos
esfuerzos como se han hecho en lingüística para evitar hablar de
palabras, la palabra vuelve a considerarse como un primer nivel de
análisis indispensable. Las palabras tienen en común una serie de
propiedades esenciales para el funcionamiento de una lengua, la categoría
gramatical, la categoría de persona y la de número, así como la
permanencia de un significado dado. A las formas alternativas de una
determinada palabra se les asigna un significado que los hablantes tienen
memorizado. La palabra es analizable en unidades menores a la palabra
misma. La teoría del morfema se elaboró mediante la generalización de
las formas distintivas, desde un punto de vista del sistema morfológico de
una lengua. Son morfemas tanto los radicales y las desinencias gramaticales
como los prefijos y los sufijos. A partir del momento en que aparece la
teoría del fonema, que es la unidad distintiva en materia de formas
sonoras, lógicamente sigue la teoría del morfema. La noción de morfema
no resulta indispensable para reemplazarla de palabra, sino para proponer
un nivel de análisis interno de la palabra cuando se está en presencia de
formas irreductibles a un solo radical. Resulta evidente que CASAS dice lo
mismo que CASA, aunque añadiendo una marca de plural. Se trata de una
palabra compuesta por dos morfemas, un radical y una desinencia. El hecho
de que sea posible identificar varios morfemas en una misma palabra es un
fenómeno de analogía y, por tanto, de memoria, cuya importancia para la
formación y comprensión de nuevas palabras derivadas es fundamental. El
alcance del fenómeno es considerable en el aprendizaje de las lenguas,
incluidas las extranjeras. Así, por ejemplo, a los primeros contactos con
el inglés comprendemos enseguida que las palabras terminadas en L-Y , ING
corresponden respectivamente a adverbios y a formas nominales del verbo. La
característica gramatical que hace irreemplazable la noción de palabra en
el análisis lingüístico es la capacidad de las palabras de desempeñar
alguna de las funciones de las partes de la oración. Esto es compatible
con una concepción en la que el morfema es una unidad distintiva dentro de
la palabra. Las diferencias gramaticales entre las lenguas son diferencias
sistemáticas. La ausencia de universalidad de esta o aquella clase no
significa que podamos prescindir de una taxonomía gramatical. Pero no debe
perderse de vista la extrema diversidad de los sistemas lingüísticos. De
este modo, resulta cómodo disponer de un término técnico en el sentido
que le damos los lingüistas para describir las lenguas, e incluso para
poder decir, llegado el caso, que hay lenguas que carecen de artículo y
observar las consecuencias resultantes en el funcionamiento del sistema
gramatical considerado. El número de clases mayores en las lenguas
conocidas no supera o apenas supera la decena. Por lo que respecta al
inglés, no olvidaremos nada esencial si nos limitamos al nombre, al verbo,
al adjetivo, al adverbio, al pronombre, a la preposición, a la conjunción
y al artículo. Los flexivos son formantes categoriales propios de una
lengua. Sin embargo, en un número considerable de lenguas es posible
distinguir desde un principio una flexión verbal y una flexión nominal .
Pertenecen a la conjugación las categorías clásicas de tiempo, modo,
aspecto, voz y persona. Pertenecen a la flexión nominal el género y el
número. Los flexivos que se encuentran al final de palabras son las
desinencias. Una diferencia de fonema puede alcanzar pertinencia
morfológica en una palabra si corresponde a una diferencia gramatical.
Tampoco la morfología es ajena a la sintaxis. Según las lenguas, será el
contexto sintáctico y o la declinación lo que permita asignar a la
palabra alguna de las categorías de las partes de la oración. Y según
las lenguas también prevalecerá el orden de las palabras o la
declinación. Los morfemas léxicos son los que constituyen nombres de
conceptos. Pueden ser radicales, en los que se siguen varias definiciones,
pueden ser palabras utilizadas como base de la derivación y pueden ser,
por último, palabras apocopadas. Este inventario en forma de tipología
resulta casi exhaustivo para el inglés. Se ha expuesto para demostrar que
hay un morfema que prevalece sobre todos los demás, es decir, el radical,
porque él solo puede constituir una palabra. Así se puede proponer una
nueva definición de palabra que asume esta característica. Es decir, el
conjunto formado por un radical más todas las especificaciones
gramaticales que se incorporan directamente a él. La alternación de
fonemas puede considerarse, a primera vista, como alternancia flexiva, si
se trata de gramaticales o como alternancia léxica, si se trata los
radicales o los combinas con los afijos de derivación. Morfológicamente,
la flexión tiene un alcance más general que los modos de formación de
palabras nuevas a partir de radicales. La flexión es la variación de la
palabra según su pertenencia a alguna de las partes de la oración . Un
modelo de conjugación o de declinación se denomina tradicionalmente
paradigma. También paradigma es una clase de palabra sustituible en un
punto concreto de la cadena del discurso. Las lenguas especializadas tienen
un vocabulario cuya flexión, sobre todo para los sustantivos y los
adjetivos, plantea algunos problemas particulares, como la ausencia de
variación de género, la ausencia de variación de número, la ausencia de
concordancia, la vacilación de género, etc. A partir de una mínima base
léxica, sin que haya cambio del significado conceptual, se puede pasar de
un verbo al nombre de la acción correspondiente, siendo la nominalización
una operación puramente gramatical. Las cosas son menos simples desde el
punto de vista semántico. Sin embargo, desde el punto de vista gramatical,
se pasa del verbo al nombre mediante una operación denominada derivación.
El resultado de ello es un derivado, que es una palabra formada por un
radical más un prefijo o un sufijo que no tiene en principio existencia
independiente, contrariamente a lo que ocurre con el radical. Si una
palabra es el resultado de la asociación de palabras que pueden existir
independientemente, se trata entonces de un compuesto. La composición
tiene un interés particular en las lenguas especializadas pues sirve para
condensar la información recurriendo más a la motivación que a la
explicación patente. Los procedimientos varían en cada lengua, pero esta
función de denominación es un objeto a partir de las propiedades
evidentes de forma continua. Las formas de derivación y de composición
varían según las lenguas, así como su participación en la formación de
nuevas palabras. En cuanto a la estructura interna de los compuestos, se
adapta con mucha regularidad a las características tipológicas de cada
lengua. En el análisis léxico es la noción de paradigma derivado, que
consiste en la serie de las distintas realizaciones sintácticas de un
mismo núcleo semántico. Desde el punto de vista morfológico, destaca el
carácter semánticamente homogéneo de cada una de las series. Se trata de
una analogía. La serie de derivados es a la palabra de base lo que la
serie de casos es a la palabra declinada. Como en materia de flexión, es
la sintaxis la que impone un elemento de la serie u otro y de ella depende
la forma de la palabra. De ahí la interdependencia entre morfología y
sintaxis. Una característica destacable de los paradigmas derivativos es
su interés para las lenguas especializadas. El dominio de las series
léxicas especializadas es un requisito para un buen manejo de los
enunciados profesionales, y ante todo para su comprensión. Los paradigmas
derivativos especializados comportan a veces lagunas que demuestran la
autonomía semántica vinculada a algún campo. Si admitimos que la
sintaxis es el examen de las relaciones entre palabras y grupos de palabras
y las marcas de estas relaciones, su autonomía resulta muy relativa pues
las marcas de las relaciones son en parte morfológicas y en parte
posicionales y las relaciones no son únicamente respecto a la
concatenación sino también respecto a la función y al significado. Su
objeto por excelencia, la frase, no posee una definición más universal
que la de palabra o morfema sino que se entiende como una segmentación del
discurso que se puede describir explícitamente. Y que es por lo tanto una
construcción abstracta analizable. En una secuencia de palabras y o grupo
de palabras analizable desde el punto de vista del sistema de la lengua es
lo que consideramos sintaxis. A primera vista, la sintaxis presenta poco
interés para el estudio de las lenguas especializadas porque su campo es
tan general como el de las fonéticas. El orden de las palabras, la
determinación, el sistema de tiempo y modos y todo lo que caracteriza este
aspecto de la lengua son tan comunes a los textos especializados y no
especializados como son las entonaciones y los acentos a la conversación
cotidiana. El contenido de una sintaxis tradicional muestra los límites de
la variabilidad en la materia transitividad, voz, auxiliares, modos y
tiempos verbales, funciones del nombre y del adjetivo, coordinación y
subordinación, etc. No existen reglas propias de la sintaxis de ninguna
lengua de especialidad. El contenido de una sintaxis formal nos da una
impresión diferente. Sin embargo, un análisis sintáctico de las lenguas
especializadas muestra la capacidad de explicar lingüísticamente hábitos
expresivos estadísticamente dominantes en tal tipo de texto, es decir, un
estilo. Esta propensión no concierne solamente a las partes de la oración
y de los fenómenos como la normalización y la pasivización sino que
también a los conectores de frases y a su lógica, así como a la
gramática de la enumeración. Se exige, pues, no limitarse a un aspecto de
la sintaxis y considerar todo lo que está sujeto a regularidades formales
que pueden describirse. Esta flexibilidad a los datos concretos permite a
los textos especializados desempeñar un papel importante en la
verificación de teorías y metodologías. Uno de los principales logros de
la sintaxis es la noción de distribución, entendida como la posición
relativa de una palabra o un grupo de palabras en la frase, es decir, la
suma de todos los entornos. Así podemos hablar de densidades sintácticas
que forman parte del estilo del texto que puede encontrarse en varios tipos
de textos especializados. Una gramática puramente posicional no es capaz
de explicar fenómenos tan sencillos como la diferencia de interpretación
de secuencias, lo que explica el análisis en términos de funciones. La
gramática tradicional es una gramática de dependencia si reducimos los
términos de régimen, complemento, determinante, etc. El punto común de
estos vínculos jerárquicos ilustra la generalización de los mismos. El
sujeto y el complemento son el régimen del verbo, el adverbio también
completa al verbo, el complemento determinativo es adjetivo y el
determinante completa al sustantivo. La frase no es la proposición, que es
cuestión de verdad y no de lengua, pero en el análisis de estas dos
clases de objetos, tenemos que tener en cuenta consideraciones paralelas.
El predicado y sus argumentos son entidades lógicas a las que corresponden
más o menos expresiones predicativas, así como sus regímenes, incluidos
los sujetos. Las conjunciones de coordinación son por un lado nombres de
operadores lógicos y la preposición puede corresponder a uno de los
operadores boleanos clásicos. El encadenamiento de enunciados y de partes
de enunciados tienen algo que ver con las implicaciones lógicas, es decir,
relaciones de causa, consecuencia, condición, etc. Una gramática
descriptiva necesaria para explicar la especificidad lingüística de los
textos técnicos no puede evitar un enfoque pluridimensional que incluya
las relaciones lógicas siempre que presenten particularidades propias. La
función de comunicación es esencial en las lenguas. En cualquier sistema
lingüístico hay clases de palabras como los adverbios, morfemas, aspecto
verbal, tiempo, modo voz, modalidad y construcciones que tematizan el hilo
del discurso y cuya función consiste en introducir un punto de vista, una
valoración, objetividad, duda, certeza, etc. Estos elementos gramaticales
forman parte de las frases pero al mismo tiempo dan su color expresivo al
mensaje. Al hablar de mensaje hablamos de emisor y receptor concreto y por
lo tanto existe una posible inclinación por lo extralingüístico. Ahora
bien, la gramática no se ocupa del contenido del mensaje sino los medios
de expresión de la subjetividad y de los morfemas indexicales que no
remiten ni a un concepto ni a un individuo mediante los cuales sin embargo
tiene lugar toda comunicación en una lengua natural. En la enunciación
rivalizan dos exigencias una de ellas consiste en la obligatoriedad de
utilizar un tiempo, un modo, una persona y la otra consiste en amoldarse a
los hábitos de expresión más o menos predeterminados por un medio un
sistema, un soporte de comunicación, lo que se denomina comúnmente un
estilo ya sea de profesión, de disciplina, de escrito, en los casos que
aquí nos ocupan. La oposición en el sistema lingüístico criterio en el
que se basan los rasgos fonológicos, sintácticos y semánticos también
caracteriza este aparato formal de enunciación. El locutor puede adoptar
tal o cual estrategia consciente o inconscientemente lo que compete a la
sintaxis en cambio es el juego de oposiciones entre palabras gramaticales
así como también entre la frase completa y la frase explícita elíptica,
perdón cuando el carácter incompleto es demostrable y cuando el elemento
ausente se puede recuperar mediante las anáforas. La anáfora, vínculo de
referencia a un fragmento de discurso anterior es un ejemplo
particularmente llamativo de la enunciación en la cadena sintáctica no
sólo existen pronombres anafóricos sino también verbos, adverbios
numerosos y adjetivos del mismo modo los principales deícticos propios de
una lengua forman parte de su vocabulario fundamental incluidas expresiones
verbales presentativas en los textos especializados la enunciación utiliza
los deícticos propios de un texto escrito que forman parte de la lengua
culta cuando se trata de generalidades leyes físicas, normas jurídicas y
manuales de instrucciones tiende a darse paso a un presente intemporal y a
un enunciador impersonal gramaticalmente pues lo importante es su
aplicabilidad el alcance y los riesgos previsibles el denominador común de
todas estas expresiones generales es que son marcas de ilocución es decir,
son los medios lingüísticos con los que se realiza un acto de habla
mediante un fragmento denunciado la ilocución caracteriza en particular a
los performativos es decir, verbos que por regla general funcionan en
primera persona del presente indicativo la misma fuerza ilocutoria
caracteriza la expresión pasiva inconclusa por ejemplo, la sintaxis formal
debe contar con la importancia de las marcas de ilocución la semántica
disciplina que tiene por objeto la descripción de los significados propios
de las lenguas y su organización teórica no es una disciplina autónoma
sino que como interpretación de las relaciones lingüísticas constituye
una rama de la lingüística podemos considerarla como el estudio del
significado de las palabras las frases y los enunciados aunque sea posible
atribuir contenidos distintos a significados según sea el nivel de
análisis considerado y el tipo de relaciones que se establezcan hay que
admitir que la interpretación de los enunciados no es una prerrogativa de
los lingüistas si consideramos la interpretación como una exégesis o una
hermenéutica el intérprete cualificado no será nunca el lingüista sino
el especialista del área en cuestión en estos casos el término más
apropiado no es semántica, sino semiología en el sentido de estudio de
los signos en el seno de la vida social digamos que interpretación es un
término genérico y semántica es más específico aunque no
suficientemente preciso y que aquí hablaremos tenemos que tener en
consideración que hablaremos de semántica lingüística la semántica
lingüística sólo tiene por objeto la interpretación resultante del
juego de relaciones gramaticales tiene que interpretar las relaciones entre
morfemas en una palabra con flexión o derivada las condiciones
lingüísticas de la plausibilidad lógica de las proposiciones y el juego
de marcas formales en la enunciación en el enunciado el principal problema
de la semántica lingüística es la diversidad de sus objetivos que puede
poner el acento en la semántica léxica o en la enunciación pero para
describir el significado lingüístico en sus distintos aspectos la
cuestión primordial es la compatibilidad de los diferentes enfoques es
necesario un enfoque que pueda ser al mismo tiempo plural según los
niveles de análisis palabras, sintagmas, frases, proposiciones y
enunciados con una modularidad coherente para que la semántica tenga el
alcance práctico para prever las interpretaciones plausibles de los
enunciados considerados como producciones determinadas por el sistema de
una lengua dada la semántica de las lenguas especializadas es mucho más
simple que la de las lenguas en general la previsibilidad es máxima en el
caso de los compuestos sintagmáticos que pertenecen a un área de
conocimiento y a una sola materia mientras que es mínima cuando no se
encuentra en expresiones fijas no obstante, la previsibilidad de los usos
ordinarios no es nula pues si existen tantos diccionarios es precisamente
porque suministran puntos de referencia útiles pero desde el punto de
vista lingüístico el precio para encontrar regularidades es muy alto y
exige una acumulación sistemática de información que no puede ser
comprobada totalmente la lexicalización y la previsibilidad semántica
está garantizada en las lenguas especializadas por una probabilidad
estadística particular de co-ocurrencia dentro de un área de conocimiento
los lingüistas consideran en considerar como principales relaciones
semánticas en el léxico la sinonimia, la antonimia y la hiperonimia cada
una de ellas es identificable por múltiples características
lingüísticas la sinonimia está en estrecha relación con la sintaxis de
posición únicamente se habla de sinonimia cuando dos o más palabras
pertenecen a la misma categoría de las partes de la oración y cuando son
sustituibles en los mismos entornos sintácticos existe un enfoque distinto
pero compatible con el anterior procedente de la lógica según el cual
sólo son sinónimas las palabras caracterizadas por las propiedades de la
equivalencia es decir, la simetría si es un modo es una manera y viceversa
la transitividad es decir, si es un procedimiento es un modo y un modo una
manera un procedimiento es una manera y la reflexividad igualdad consigo
mismo y por lo tanto univosidad de cada palabra en las lenguas especiales
lo que cuenta ante todo es esta equivalencia un término es equivalente a
un término cuando las dos denominaciones son intercambiables con la verdad
intacta o según la expresión latina salva veritate la antonimia se
presenta también a un estudio de las relaciones sintagmáticas las
condiciones de verdad y las dependencias funcionales limitadas también
interesa a la morfología sobre todo en las lenguas especializadas aunque
lo más característico en este ámbito son las series limitadas con lo que
podrían considerarse cohipónimas el hiperónimo es la relación
semántica en el léxico que mejor subraya un enfoque que no sea
unidimensional el hiperónimo, relación de lo genérico a lo específico
es esencialmente una relación lógica en él la diferencia jerárquica
debe ser lo más pequeña posible es decir, una superordinación mínima la
hiperonimia deja a veces huellas morfológicas sin embargo la arbitrariedad
del signo hace estragos en las lenguas especializadas como en el resto del
mismo modo un compuesto sintagmático no tiene por qué ser necesariamente
un hipónimo de la palabra determinante es pues fundamental construir los
campos nocionales de cada especialidad y recurrir a los expertos para
establecer los sinónimos, antónimos e hiperónimos si el lingüista
pretende no tener que recurrir al profesional hay que cruzar múltiples
índices los de frecuencias y coocurrencias los de simetrías los de
dependencias sintácticas y los de series morfológicas probablemente el
futuro se encuentre en la modelización de los mismos conocimientos
mediante las dependencias conceptuales prototípicas lo importante para los
textos especializados no es tanto lo que es posible lingüísticamente como
lo que es lingüísticamente típico de una especialidad concreta en
nuestro caso los sintagmas de previsibilidad condicionada en un primer
nivel el más conocido la semántica es léxica puesto que el léxico no es
más que una lista de palabras su estudio semántico es ante todo una
cuestión de morfología en las lenguas especializadas se hace muy
importante el conocimiento de un vocabulario básico así como la
memorización de una serie de formantes morfológicos radicales o raíces,
prefijos y sufijos ocultos es conveniente también conocer los
microparadigmas derivacionales que corresponden a un área de conocimientos
concreta pero tampoco se debe subestimar que la comprensión de un texto
especializado se debe también al conocimiento de la lengua en general la
distribución de las clases de palabras se utiliza para disipar las
polivalencias léxicas la semántica interpretativa consiste en un cálculo
de compatibilidades que se basa en la distribución en clases de palabras
lo que es bueno para la lengua en general también lo es para los
vocabularios especializados la multiplicación de grupos nominales por su
parte facilita la lectura unívoca de los textos especializados al limitar
las posibilidades de combinación lo que vale para los sustantivos también
vale para los adjetivos la atribución de rasgos sintácticos semánticos
no es discriminante debido a la especificidad del significado a veces
estereotipado de los sustantivos de los que dependen los adjetivos pero a
veces el significado del adjetivo deriva varía, perdón no tanto en
función del nombre con el que va sino en función de una clase
conceptualmente limitada de nombres una clase léxica de sustitución
limitada a veces corresponde a una propiedad formal de la acepción es
decir, existe la posibilidad de transformación sintáctica la
caracterización de este tipo de paradigmas se hace sintáctica y
semánticamente y se puede referir a ella como una serie de objetos la
temática especializada es la que resulta globalmente discriminante se
trata de un área temática en el sentido de los terminólogos lo mismo
ocurre con los verbos los rasgos no son suficientemente selectivos por lo
que la imposibilidad de nominalización es determinante para identificar el
significado exacto se dispone de una serie de índices como la dependencia
del nombre o del adjetivo que pueden calificar o determinar y el régimen
del verbo, de nombre, predicativo y de adjetivo que son los criterios
fundamentales de las lenguas especializadas esta especificidad puede llegar
a ser sorprendente en los casos de expresiones predicativas combinables con
un número inmenso de palabras fuera de su empleo especializado lo
característico de las lenguas naturales es que son maleables en estas
condiciones aislar los usos terminológicos de los usos generales de las
palabras puede parecer artificioso y sin embargo resulta legítimo porque
de otro modo no existirían las diferentes disciplinas la prueba que
permite distinguir el significado especializado es el de la definición
lógica la definición lógica hace necesaria una definición común en
términos de condiciones necesarias y suficientes que garantice la
sustituibilidad lo que distingue el significado terminológico en su uso en
un campo concreto y en el diccionario de la lengua es la existencia de
monosemia en el primer caso y de polisemia en el segundo la monosemia es la
relación entre designación y noción en la cual una designación
representa una sola noción dar a los adjetivos nombres exactos y no
equívocos es lo propio de la ciencia, de la técnica y no del lenguaje
corriente la claridad del discurso exige que a un signo dado sólo
correspondiera un significado y que recíprocamente la expresión de una
idea fuera un único signo aunque hay que admitir que el lenguaje es
polisémico así sobre un fondo polisémico general tiende a desarrollarse
de cara a las necesidades de la comunicación especializada un lenguaje que
procura sacar el máximo provecho de la polisemia el rasgo característico
de la terminología técnica es la búsqueda de la monosemia por oposición
a la polisemia generalizada de los términos del léxico general de la
lengua la antonimia estricta, lo mismo que la sinonimia lógica es
cuestión de condiciones necesarias y suficientes pero como la lógica de
la lengua y la lógica de los conocimientos no coinciden existen antónimos
no prefijados en gramática y nombres de prefijo negativo sin antónimo por
poner algunos ejemplos las relaciones lógicas permiten dibujar los campos
nocionales que poseen propiedades transmisibles la hiperonimia, la
sinonimia y la antonimia estricta son también campos lingüísticos puesto
que son la base de las denominaciones aunque su uso está vinculado a
disciplinas y ambientes de especialistas en esta doble naturaleza la que
explica que una comunidad científica pueda comunicarse en una lengua de
trabajo común mientras que la comunicación cotidiana en lengua extranjera
da pie inevitablemente a múltiples confusiones se trata de agrupaciones
que no han de confundirse con los campos semánticos que incluyen palabras
que abarcan la temática amplia ni con los campos léxicos que se basan en
conjuntos de semas compartidos por palabras en su uso corriente y en una
comunidad lingüística que se considera culturalmente homogénea por su
parte lo extralingüístico pertenece en lo lingüístico penetra en lo
lingüístico de múltiples maneras pero en una muy particular mediante la
referencia a objetos del mundo la referencia como función identificadora
es una prioridad del lenguaje humano que hace que el dominio del
conocimiento no lingüístico preceda al dominio de la lengua el
significado real es previo al significado fundamental lo que se ve con
claridad en el caso del nombre propio y de las descripciones definidas es
lo que lo que cuenta es esto se llama así este carácter convencional que
adquiere entre quienes saben de qué se trata amenaza la integridad de las
lenguas de este modo el préstamo terminológico no sólo indica la lengua
de origen sino también el medio profesional la connotación está muy
lejos de ser ajena a las lenguas especializadas lo que remite a la realidad
social en términos de áreas de especialización es decir de parcelas de
saber cuyos límites están definidos según un punto de vista particular
para explicar la especificidad de la referencia de lo que lleva el nombre
de existe el concepto de monoreferencialidad que se aplica a la tendencia a
la autorregulación de la comunicación especializada por los propios
grupos especialistas el término técnico tiende a ser monocinco o mejor
dicho monoreferencial en cada área particular del conocimiento las cosas
del mundo que se perciben y se comprenden mediante sus elementos esenciales
tienen que clasificarse y distinguirse los términos técnicos y
científicos que los designan han de designar una sola cosa para evitar la
amigüedad y la confusión en la comunicación por este motivo cada
vocabulario técnico y científico forma un conjunto cuyos elementos se
estructuran por el hecho mismo de pertenecer a un vocabulario y no a otro
el término sólo figura en dicho vocabulario en la medida en que se
refiere a un área particular los diccionarios enciclopédicos clasifican
los empleos de un término según apartados que corresponden a la división
del mundo y del conocimiento debido a esta monosemia referencial inherente
al término mismo en el eje sintagmático de la frase contrariamente a lo
que ocurre con el término en el méxico general no se interviene para
disipar la ambigüedad en la comunicación entre especialistas la
monoreferencialidad plantea problemas de adecuación en los textos de
divulgación en los que hay que tener en cuenta simultáneamente los
imperativos de precisión de la información de fidelidad de las fuentes de
documentación y de los conocimientos que se presuponen en el lector al que
va dirigido la lexicografía terminológica en el mejor de los casos puede
aclarar la verdad sobre el vocabulario y sobre las cosas para poderla hacer
llegar al lector pero nunca es suficientemente explícita en este aspecto
de ahí la necesidad de las remisiones de las indicaciones de la fuente y
de las menciones de área y subárea el relativismo que la caracteriza
cuando es descriptiva mucho menos cuando es prescriptiva no es un problema
metodológico su objetivo no es la semántica de los conocimientos sino su
aprehensión lingüística la redacción técnica es al mismo tiempo una
redacción tecnificada porque recurre a instrumentos modernos y una
redacción especializada por los contenidos de información que transmite
el primer aspecto compete a la ingeniería lingüística el papel del
lingüista en redacción técnica no se limita a suministrar información
gramatical de cara a la corrección de textos provee del análisis correcto
desde la descripción lingüística el armazón previsible del texto y la
adecuación a las necesidades del usuario además de establecer una
terminología razonada el lingüista es capaz de formular o reformular
enunciados para que se adecúen a lo que se pretende decir la claridad y la
expliciteción son los objetivos propuestos para evitar confusiones en la
comunicación especializada sobre todo entre especialistas y no
especialistas la información en los párrafos y en todo el texto ha de
progresar según la lógica simple de lo general a lo particular o al
revés de lo anterior a lo posterior de lo esencial a lo necesario, etc. la
legibilidad de un texto depende de este tipo de consideraciones más que de
fórmulas relativas a la longitud de las frases o de las palabras la
legibilidad se trata de un concepto híbrido en el que convergen o conviven
consideraciones psicolingüísticas como la longitud óptima de las
palabras de las frases y de las paráfrasis la sociolingüística, es decir
el tipo de lector y textuales, es decir, el tipo de texto un artículo de
divulgación tiene una organización relativamente libre pero una reseña
científica se ha de someter a las normas de la revista que la publica se
trata de género la tecnicidad no es sólo característica de la ciencia
una respuesta administrativa, por ejemplo muestra que es posible
encontrarla allí donde la previsibilidad condiciona la redacción misma
del documento este tipo de texto es identificable inmediatamente por
indicadores previsibles repertorio limitado de fórmulas de apertura por
los apelativos por las cláusulas por los adverbios de frase sin hablar de
los encabezamientos y de las potatas lo que vale para ese género vale
también para textos más técnicos en sentido restrictivo si este tipo de
indicadores lingüísticos guían la lectura en función de una
previsibilidad de los contenidos de los apartados el énfasis en el mensaje
transmitido es cuestión de focalización existen dos formas de énfasis
una focalización identificante y una focalización aislante el resalte
tiene a su vez dos funciones separar el enunciado de las articulaciones
lógicas del discurso como adverbios de frase mediante modalizaciones
iniciales, incidentales o finales o destacar un fragmento concreto del
contenido del discurso mediante locuciones en algunas lenguas basta con la
anteposición sintáctica del elemento destacable en inglés el acento de
insistencia desempeña el mismo papel todo ello es cuestión de lengua la
traducción se denomina tematización aunque focalización es un término
más claro para definir este aspecto la redacción es en gran medida una
actividad semejante a la traducción de manera que la traducción puede
considerarse hasta cierto punto como una redacción en la lengua de llegada
no obstante la traducción está más cerca de la reformulación y de la
decodificación y sólo después de una fase de interpretación puede
utilizar los recursos de codificación la redacción es una traducción
inversa en la propia lengua con palabras y expresiones cuyo dominio es
progresivo desde el punto de vista del aprendizaje y cuyo destinatario
espera una información útil para él la redacción especializada lleva
este calificativo por la naturaleza de las denominaciones que en parte son
de índole terminológica la codificación es un proceso que parte de las
nociones que hay que nombrar para llegar si es posible a una denominación
adecuada del objeto considerado que puede ser concreto o abstracto e
incluso puramente ideológico si incluimos textos de propaganda cuyo
vocabulario especializado forma parte de los estereotipos consagrados las
guías de redacción especializadas tienen la función de formar a los
especialistas o a los futuros especialistas no es de menospreciar una ayuda
a la redacción técnica que dé el inventario de términos de especialidad
los conectores más usuales y las tendencias de la enunciación aún más
utilidad se consigue al añadir las informaciones necesarias sobre los
vínculos nocionales entre términos característicos hiperónimo inmediato
antónimos, sinónimos exactos si los hay el todo, las partes, el agente el
efecto, la acción, etc. según cada caso esta tendencia enciclopédica o
de ontología selectiva es evidente en las ilustraciones explicativas o en
los textos que las acompañan en los manuales por lo que al redactor
técnico le es de mucha ayuda disponer de un verificador terminológico la
ayuda a la redacción especializada depende de la disponibilidad adquirida
y rápida de posibles reformulaciones alternativas puesto que la redacción
consiste en producir enunciados más apropiados para transmitir la
información a los demás en un texto continuo perdón en el que sea de
evitar las excesivas repeticiones léxicas en ocasiones es posible una
transformación léxica ya que los términos tienden a la monosemia por
ejemplo, la transformación del grupo nominal en un grupo verbal y
viceversa es un recurso no siempre disponible y poco previsible el redactor
especializado precisa de paradigmas derivacionales y no de términos
erráticos se trata de una forma lingüística de altura de cultura perdón
que se adquiere redactando y que permite diversificar el estilo un texto no
es sólo una secuencia de enunciados es una secuencia de enunciados sobre
un mismo soporte esta característica material tiene consecuencias en el
estilo y más concretamente lo que concierne a la adecuación al soporte a
la materia tratada y al destinatario esta adecuación tiene que ver con la
continuidad temática relativa a la coherencia del contenido la pertinencia
relativa al tema tratado y a la conveniencia relativa al destinatario la
cuestión de la coherencia conceptual en el sentido de la relación entre
naciones se plantea también a partir de las consideraciones sobre el
soporte utilizado se habla de nivel de conocimiento cuando nos referimos a
una revista científica o técnica los esfuerzos de valorización de la
ciencia en los organismos científicos han de hacerlos los mismos
científicos en el caso que no se quiera desvirtuar su pensamiento o por
los periodistas si se trata de divulgación la pertinencia perdón es la
adecuación a la materia considerada está en relación con la coherencia
porque esta supone que la información responda a cuestiones procedentes de
la lógica misma del conocimiento así una definición es pertinente si
refleja el estado actual de los conocimientos de tal manera que el lector
sea capaz de comprenderla y pueda sacar partido de ella la conveniencia es
la adaptación al tipo de texto es decir, la adecuación estilística por
lo que respecta al enunciado una característica común a los modos de
empleo técnico a las exposiciones científicas es el estilo impersonal por
lo que respecta a la globalidad del texto la organización de las
demostraciones recurre a técnicas lingüísticas diversas se trata de una
retórica de la acción porque la conveniencia forma parte del
profesionalismo con el vocabulario se plantea la cuestión del grado de
tecnicismo en función del emisor del soporte y del destinatario la
probabilidad de aceptar depende de los ajustes de perspectiva pero también
de la preferencia por un vocabulario motivado y por las denominaciones
incompletas pero suficientes de un ámbito de discurso concreto existen
colocaciones preferenciales que muestran lo que es un estilo profesional
una expresión adaptada a los hábitos de expresión terminológicamente la
palabra correcta remite a una consideración diaria pero lógicamente
depende del medio y por lo tanto de la connotación social el estilo
científico y didáctico tiene la reputación de ser abstracto concretizar
es utilizar ejemplos y casos concretos el estilo considerado abstracto es
un estilo denso en el que las palabras largas resumen programas,
operaciones es decir, transportan predicados las frecuencias de las
nominalizaciones varían con la materia considerada más o menos rica en
conceptos y con el estilo más o menos denso la densidad se justifica
cuando consigue una relativa brevedad frente a la perífrasis que son
descripciones más que medios cómodos de comunicación otra
transformación que también es fuente de densidad sintáctica es la
transformación en construcción pasiva inacabada igual que la
nominalización tiene la ventaja de evitar los complementos verbales
introducidos por una construcción menos explícita pero sin información
útil la ausencia de interés por el individuo frente a la regla general es
la que justifica el uso del estilo impersonal en los enunciados
científicos y en los textos nominativos perdón, normativos los primeros
se someten a lo real en forma de un discurso de la objetividad los segundos
se dirigen a las personas como seres racionales por lo que el estilo
impersonal característico de modalidades prescriptivas evita decir lo que
se da por sabido que la regla se aplica a quienes concierne la tendencia a
la condensación del enunciado por su parte no suprime en absoluto los
conectores lógicos resulta oportuno explicar el encadenamiento lógico no
se trata de una exigencia retórica sino de guiar al lector a través de
las etapas y las formas de la demostración introducir resultados,
consecuencias y conclusiones los textos especializados exigen estudios de
estilo considerando los grupos de palabras más que las palabras aisladas o
que los términos aislados y considerando también el enunciado y el texto
en su globalidad en lo relativo a los sintagmas es decir, el modo de empleo
de las palabras y los términos las distintas transformaciones léxicas
presentan un interés particular que podrían considerarse como una
cuestión de área en lo relativo al enunciado la sintaxis no debe
limitarse a las estructuras de las frases mínimas por ejemplo, la
gradación que es una organización del enunciado siguiendo un orden no
gramatical se sigue la lógica diversa que se basa en lo semántico, lo
pragmático o lo sintáctico respecto a la globalidad del texto la claridad
y la concisión bastarán como objetivos la transparencia del plan seguido
el realce dado al detalle destacable la economía de medios son a todas
luces fundamentales para que la comunicación sea eficaz aunque las
posibilidades técnicas como el color, el grafismo, etc. pueden contribuir
la terminología es una lexicografía terminológica y su naturaleza
depende de que la orientación dominante sea lexicográfica es decir,
consagrada ante todas las palabras o más bien terminológica es decir,
atenta sobre todo a las nociones si consideramos el diccionario de lengua
general como el grado 0 de terminografía el primer nivel es el diccionario
especializado monolingüe este tipo de diccionario se caracteriza por
limitarse a los términos de un área o de un conjunto de áreas de
conocimiento opción de la que resulta una nomenclatura limitada a nombres,
verbos, adjetivos o adverbios especializados pero que recoge también
compuestos sintagmáticos siglas, acrónimos, préstamos y locuciones y en
principio definiciones técnicas el diccionario monolingüe incluso
especializado tiende a disimular las especificidades conceptuales de los
términos cuando se limita a una sola área así una expresión predicativa
vaga se especializa cuando se aplica a una clase de argumentos propio de un
área de conocimiento otro caso favorable al tratamiento de tipo
lexicográfico es aquel en que el principio de clasificación es el orden
alfabético de las entradas es el caso en general de un diccionario
especializado monolingüe pero también bilingüe o multilingüe esta
preferencia por las formas como tales lleva a un enfoque en términos de
signos de dos caras si los compuestos sintagmáticos se tratan como simples
casos particulares de uso de un lema simple y no se los integra en la
macroestructura en el lado opuesto está el procedimiento que va de las
nociones a las denominaciones y que exige una clasificación sistemática
es conveniente que un diccionario especializado que se ocupe de
terminología tenga un orden basado en la lógica de los conocimientos es
decir, en los vínculos nocionales que van poco a poco abarcando y
estructurando la máxima extensión del área por el contrario, un
diccionario especializado es propiamente terminológico si se caracteriza
por las siguientes propiedades ser plurilingüe, estar limitado a una
temática obligatoriamente especializada que presente una indicación por
nociones, es decir numerada y que tenga unidades terminológicas
correspondientes a cada lengua el plurilingüismo descubre las nociones
realmente coincidentes y aquellas que están condicionadas por una cultura
o una lengua con lo que se hacen patentes los límites de las
equivalencias, a menudo condicionales debido a la universalidad de la
polisemia y de la sinonimia una temática compleja que hace patente la
polisemia incluso en el uso de una misma disciplina obliga a recurrir a un
procedimiento que parte de la forma hacia los significados también la
restricción temática permite identificar las colocaciones distintivas
así como los paradigmas derivacionales pertinentes por último, sólo una
indicación por nociones puede justificar la opción de un equivalente por
defecto sólo el principio de la distinción sistemática según las áreas
es válido lingüísticamente de otro modo se corre el riesgo de tomar por
sinónimo expresiones que no admiten la misma definición y encontrarse sin
criterios cuando haya que optar entre varias soluciones posibles esta
clasificación sistemática es la garantía de que las redes nocionales
propiamente dichas en cambio, no se trate de una vaga regléxica poco
rigurosa y poco eficaz como son las series asociativas los diccionarios
lingüísticos y terminológicos sólo pretenden conseguir sus objetivos si
se distinguen metodológicamente el tratamiento de las palabras como
palabras y como términos sintagmática y también morfológicamente en el
uso social real es preferible, cuando los conocimientos técnicos están en
juego no concentrarse en las palabras muchos trabajos terminográficos son
unifuncionales es decir, tratan de responder al objetivo preciso de un
intérprete de conferencia de un cliente o de un responsable de ordenación
lingüística la rentabilidad a medio plazo exige un mayor esfuerzo de tipo
sistematizador pues la fiabilidad de la información los argumentos en
favor de la unifuncionalidad no deben de infravalorarse en cualquier caso
así, un intérprete de conferencias bilingüe experto en algún tema puede
bastarle tener al mano algunas decenas de términos en programas o
comunicaciones disponibles esa base de datos desempeña entonces el papel
de ayuda lingüística las cosas cuentan más que las palabras siempre que
se hable de lo mismo utilizando palabras distintas aun cuando las
conceptualizaciones no son independientes de las lenguas los preceptos son
la documentación, el análisis lingüístico y la experiencia profesional
hay que proceder a una recogida sistemática de la información para
calibrar exactamente lo que es general y lo que es particular lo que es
frecuente y lo que es ocasional, etc. si se quiere hacer algo más que un
diccionario casero un objetivo orientado exclusivamente hacia la
traducción la ordenación lingüística simple o la actividad comercial
sin más sólo puede ser perjudicial a la comunicación especializada en
general fuera de un medio profesional muy limitado en sentido contrario,
una terminología cuyo objetivo sea ante todo el intercambio de
conocimientos y prestar un servicio compatible con la mejor tradición
lexicográfica sólo puede ser objetiva, sistemática y concebida con
vistas a múltiples usos la sistematicidad es ante todo cuestión de
nomenclatura así se puede apreciar la dificultad de tomar en
consideración los compuestos sintagmáticos pues está en juego lo
composicional, lo no composicional y también lo implícito lo que es más,
los mismos términos simples son a menudo palabras descontextualizadas que
sólo son comprensibles en el marco de su noción la sistematicidad
también es cuestión de área y como las lenguas no están solas en el
mundo hay que poder traducir adecuadamente disponiendo de una doble
competencia lingüística y práctica el problema de la terminología
multifuncional no sólo que sea muy costosa sino que además exige gran
cantidad de fuentes de definiciones, de destinatarios, etc. a lo que hay
que añadir la rapidez a la que envejece la información obtenida no sólo
en proyectos puntuales sino también en los de gran envergadura hay que
considerar por lo tanto la depuración de las bases como una de las tareas
ingratas pero imprescindibles de la terminología del mismo modo que el
lexicógrafo compensa a cada nueva edición las nuevas entradas con la
supresión de las unidades léxicas desusadas o cuyo referente ha perdido
actualidad como en lexicografía también la mejora de la calidad depende
de la meticulosidad del trabajo una definición un poco más sistemática
una remisión a una noción relacionada una colocación característica un
ejemplo clarificador una fuente identificativa, etc. un mejor conocimiento
de las lenguas perdón, de las exigencias y de los costes no puede por
menos que resultar beneficioso una lexicografía terminológica multiaria
tiene dos aspectos muy distintos pero complementarios por el lado de la
lengua tiene sus raíces en la morfología y la sintaxis por lo tanto está
en el corazón del sistema pero con los inconvenientes de un significado
aproximado o esquemático basado en la memoria y la creación analógica
por el lado de la terminología dispone de un significado convencional
propio de la comunicación unívoca pero con los inconvenientes de las
irregularidades morfológicas y sintácticas signos lingüísticos
abreviados, prestados o híbridos hay que distinguir lo que corresponde al
significado natural y lo que corresponde al significado convencional si
queremos separar metodológicamente las dos lógicas la terminografía es,
ante todo una colección de significados convencionales y de sus
denominaciones la lexicografía presenta el significado como algo natural y
la terminología no tiene que ver con ello en cambio, todo lo que está en
la terminología está en la lengua, incluido el préstamo técnico con el
tiempo el tesoro de la lengua relativiza la terminología los hablantes
poseen el arte de recurrir a lo genérico no sólo para integrar a su
cultura a lo desconocido sino también para designarlo en su lengua cuanto
más descriptiva es la terminografía tanto más cerca está de la
lexicografía cuanto más exclusivamente prescriptiva es tanto más
conviene subrayar hasta qué punto su concepción pasa por alto incluso los
adelantos propios de la lexicografía la única terminología digna de
consideración es aquella en la que coinciden lingüistas cultos y
profesionales humanistas lo importante es, por un lado el conocimiento de
idiomas una formación lingüística general y filológica y por otro, una
experiencia efectiva y actualizada en la especialidad considerada así como
sentido de la propia lengua en ambos casos también demostrar espíritu
científico para no dejarse llevar por los neologismos in vitro y el
etnocentrismo los traductores bien formados tienen una vocación
terminológica particular por su apertura a dos lenguas y a dos culturas al
menos sobre todo en ambientes plurilingües no quisiera terminar sin
recomendarles el libro las lenguas profesionales y académicas de Enrique
Alcaraz Enrique Alcaraz Varó que tiene como autores a veras de los
investigadores más destacados en España en el campo de las lenguas
especializadas cuya referencia encontrarán en los documentos de este tema
alojados en el curso virtual y que contiene una exhaustiva revisión del
estado de la cuestión por mi parte nada más les agradezco a todos la
atención prestada y sin más dilación voy a parar la grabación en este
momento muchas gracias por su atención saludos cordiales a todos