Parece que ya sí, que ya estamos en línea. Bien. El entorno en el que
nosotros vamos a estudiar las relaciones de vulnerabilidad y su relación
con la delincuencia va a ser en las ciudades, en las ciudades
postindustriales. Vamos a verlo en más cosas que en las ciudades
postindustriales, vamos a verla en ciudades en globalización. Pero bueno,
vamos a hacer una especial hincapié en las ciudades postindustriales que
son las que más también relación tienen con nosotros. Y para ello, y
este es el entorno, debéis de entender que el tema centremos en estudiar
el tema de la relación entre vulnerabilidad y delincuencia en la ciudad lo
hacemos porque hemos tenido que concretar el entorno en el que vamos a
trabajar y también porque en las sociedades en las que estamos, que son…
en las sociedades fuertemente urbanizadas y donde la tendencia principal es
a vivir en ciudades y las previsiones son a un crecimiento de estas a lo
largo de los próximos… de las próximas décadas, pues parece que es el
ámbito adecuado de donde nos podemos acercar de una forma en la que
podamos hacer estudios de casos específicos en el sentido. Sobre todo
porque veremos que esa relación entre delincuencia y vulnerabilidad es una
relación colectiva. No la vamos a estudiar como una relación… y por eso
consideramos la delincuencia como un hábitus, ¿vale? No como una
relación individual, que ya estudiamos al final de la asignatura de
estructura social que individualizadamente, la relación entre la posición
que se tiene en la ciudad, la posición que se ocupa y la posibilidad o no
posibilidad de cometer delitos es ínfima, ¿vale? No es algo que podamos
probar que exista una relación entre ambos así tan directamente, ¿vale?
Aquí la aproximación es diferente. Bien, el entorno es la ciudad. Y
durante unos pocos… pocos momentos de vuestro estudio, quiero que
conozcáis qué es una ciudad a día de hoy. Porque el concepto de ciudad
al que tenemos que visualizar está cambiando, ¿vale? Profundamente. Y ya
no es la metrópoli de la era industrial. Sino que es… bueno, para
algunos será una metrópoli. Para otros es una grande área urbana o
región urbana. Donde hay un conjunto de municipios fuertemente
relacionados entre sí. Donde lo que ocurre en uno influye poderosamente en
lo que ocurre en los demás. Y no estamos hablando ya de la aldea global,
que se habló en un momento determinado. Hace mucho tiempo. Sino de nodos
físicos que existen en el mundo de hoy formados por varios municipios que
están próximos entre sí, ¿vale? Donde hay una conexión continua y una
comunicación permanente entre uno y otro que se plasma fundamentalmente en
la continua traslado de individuos y mercancías entre uno y otro de forma
continuada diaria. Por ejemplo, porque unos son ciudades dormitorios y
otros son los lugares donde está el trabajo. Habiendo varios puntos de
trabajo y varias ciudades dormitorios en su entorno. Porque los lugares de
ocio a los que la gente va y participa los fines de semana no están
ubicados solo y exclusivamente en sus municipios sino que se mueven dentro
de un enorme radio que hay en un entorno mucho más amplio. Que está
urbanizado, ¿vale? Está creado y forjado para esa masa urbana que nos
encontramos. Parece archipiélago urbano. Y... Y en él nos encontramos con
que hay una ciudad física y una ciudad social. Son las relaciones sociales
que se establecen dentro por la gente que vive en ese lugar o por la gente
que trabaja en ese lugar y viene de fuera en un momento determinado o por
los turistas que aparecen en esa ciudad para venir a visitarla, ¿vale? De
una forma momentánea. Y junto a ello está la ciudad física. Y una y otra
interaccionan permanentemente entre sí creando una realidad. A esa
realidad es a la que nosotros nos vamos a acercar. Porque entendemos que a
pesar de las nuevas tecnologías y de las fuertes relaciones que se están
creando a través de eso que llamamos las comunidades virtuales la
fisicalidad del cuerpo sigue siendo central en el desarrollo de las
relaciones sociales de los seres humanos. Y en esa construcción de su
experiencia social y de su posición social. Con lo cual vamos a relacionar
tres conceptos en nuestro trabajo. Esa ciudad la vamos a entender y vamos a
trabajar en ella planteando una realidad estructural, una realidad de
acción social que se desarrolla en las relaciones y un suelo físico
urbano donde ocurren esas interacciones. Y vamos a ver que esos elementos
están vinculados entre sí generando una realidad que es fundamentalmente
una realidad que fundamentalmente es de conflicto. Podemos llamarlo de
distintas maneras conflicto, encuentro y relación. Son los mismos niveles
cada uno de ellos pero uno se inserta en el otro a nivel contrario a como
lo he escrito. Y de él y de esas relaciones que emergen de estos tres
elementos en los cuales se define el conflicto es de donde surgen es donde
surgen unos problemas urbanos que nos encontramos en la ciudad como
gestores y en los cuales es donde vamos a poder ubicar la problemática de
la relación entre vulnerabilidad y delincuencia. Como un problema que nos
estamos encontrando en las ciudades de hoy, en estas ciudades
postindustriales que se desarrollan de esta manera tan particular. Para
ello, de la ciudad o de su región urbana vamos a intentar conocer y nos
vamos a acercar a su morfología, a su forma, a la forma que adopta esa
ciudad y cómo se organiza. Vamos a ver su heterogeneidad interna y vamos a
ver, construye una realidad extraordinariamente compleja, la que llamamos
archipiélago urbano. Siguiendo a un autor que se llama Indovina y cuyas
características podéis encontrar en el texto. ¿Cómo se ha formado esta
ciudad? ¿Cuál es el elemento central para nosotros de comprensión de
cómo se ha llegado a gestar esta ciudad que nos vamos a encontrar y que
vamos a visitar? Pues el factor central histórico para su producción es
la globalización. La globalización. ¿Vale? No es sólo que su economía
se haya transformado de una economía industrial a una economía
postindustrial en algunos casos, porque no será así en todos los casos. A
veces será de una sociedad administrativa o una ciudad administrativa que
se ha transformado en una ciudad turística, por ejemplo, o en una ciudad
que a día de hoy es un centro de gestión regional relevante y antes era
solamente una ciudad administrativa nacional. Pero fundamentalmente todas
ellas lo que van a tener en común es que han pasado por un proceso de
globalización de su economía y de sus relaciones económicas profundas.
¿Vale? Y eso ha cambiado su morfología, su estructura demográfica, su...
y la forma en que la gente vive dentro de la ciudad. Y de eso es de donde
nosotros vamos a ir extrayendo los problemas urbanos que esa ciudad tiene y
que, bueno, en la página 102 os lo enumero, se enumeran, ¿vale? Hablando
de problemas de la expansión urbana imparable, una fuerte desigualdad
económica creciente dentro de las ciudades, un aumento de problemas de
hacinamiento de la familia o la imposibilidad de acceso de todo a una
vivienda digna, el crecimiento de asentamientos precarios en torno a las
ciudades, desempleo de gran parte de la población o las faltas de
oportunidades de empleo justas. Las dificultades crecientes de transporte
dentro de las ciudades y entre ciudades próximas. El problema que se ha...
que toda esta urbanización rápida y problemática ha dado en acceso a
elementos básicos como el agua, los problemas de alcantarillado que se han
producido en gran parte de esas ciudades, el problema de la eliminación de
las basuras que está al día en todas ellas en este momento, el tema del
reciclaje de los residuos sólidos urbanos que se ha puesto como uno de los
ejes centrales de transformación urbana en los próximos... para la
próxima década. El problema de la polución del aire urbano que se ha
visto incrementado en los últimos tiempos y con las últimas
transformaciones y el problema de la delincuencia e inseguridad física en
la vida urbana que ha ido creciendo según nos informa Naciones Unidas en
el 2016 para definir cuáles son los problemas de las ciudades en el mundo
actualmente. No sólo de ciudades de la parte de los países de África o
de los países de América Latina sino del conjunto de toda... gran parte
de las ciudades del mundo una vez que éstas se han globalizado. ¿Vale? Y
dentro de eso es donde nosotros nos ubicamos con ese problema al que no
hemos fijado de... el problema de la delincuencia y la inseguridad física
que ha crecido en las ciudades y que... y que parece aumentar. Además de
eso nosotros vamos a hacer referencia a que detrás de muchos de esos
problemas hay un problema de violencia estructural de... que dificulta
enormemente el proceso de control y la gestión de todo ese tipo de
problemas por parte de... de la ciudad y... que detrás de todo ello hay un
problema de desigualdad creciente y... que emerge continuamente en la toma
de decisiones que desde los actores principales que hay en cada una de las
ciudades nos encontramos. Cuando toman decisiones sobre cómo gestionar
cada uno de estos problemas emerge por detrás habitualmente un problema de
desigualdad en el poder de gestión que tienen unos y otros y que va a
profundizar los desequilibrios con los que nos encontramos de raíz en el
origen. Y ello ¿en qué ha terminado transformándose? Pues a lo largo de
los años 80 90 y... en estas dos primeras décadas que llevamos del siglo
XXI lo que nos encontramos recurrentemente en muy diversos estudios es que
tal y como se están solucionando esos problemas como se están abordando
lo que está generando en la mayor parte de las ciudades es un problema de
segregación urbana ¿vale? De segregación territorial que lo denominaré.
Ese problema de segregación urbana pues ya lo vamos a ver el próximo día
porque si no... Con cinco minutos mi temónica empieza. ¿Vale? Preguntas
¿Alguna pregunta por aquí? Bueno ir pensando sobre todo en todo esto
porque en la como sabéis de aquí a Semana Santa yo eh revisaré por
encima eh el temario y a partir de Semana Santa lo que empezamos es a
profundizar en los estudios de caso y en la viendo y centrándonos en las
preguntas largas del examen ¿vale? Y ahí espero que aportéis mucho más
que vengáis ya con ideas porque ya habréis visto el texto ya lo habréis
profundizado ya tendréis también las herramientas culturales que
necesitáis para poder hacer los análisis las herramientas conceptuales
adecuadas y desde ahí espero que estéis dispuestas a trabajar. Muchas
gracias hasta el próximo día.