Buenas tardes, bienvenidos a la tutoría correspondiente al día 17 de
marzo de 2020, Derecho Constitucional 1. Extraña tutoría por cuanto esta
tutoría viene siendo de manera habitual con carácter presencial, con el
dinamismo que incorpora la presencia de los alumnos, el uso de la pizarra,
el debate que se abre, la consulta, pero vista la situación y el estado de
alarma declarado por el Gobierno de la Nación, artículo 116 de la
Constitución Española, recuérdenlo. Nos vemos obligados al confinamiento
en nuestras casas por unos principios de responsabilidad social y de
solidaridad para evitar la propagación del contagio del virus, del
conocido como COVID-19. Bien, sin más, vamos a comenzar hoy por el tema
correspondiente a la tutoría de hoy, que es... ¿Qué es el poder
constituyente y la reforma constitucional? De acuerdo con la lección 3. Y
sería... El poder constitucional sería el poder en virtud del cual un
pueblo se dota de una constitución para regular su convivencia política.
Respecto al concepto de poder constituyente, Seyes fue quien elaboró una
teoría del poder constituyente reconociendo que la nación tiene poder
constituyente, un poder distinto, por supuesto, al resto de los poderes
instituidos en la propia constitución. Toda vez que no puede ser ejercido
por la propia nación directamente, lo será a través de unos
representantes extraordinarios cuya tarea será elaborar la constitución.
La teoría de Seyes sobre el poder constituyente se basaba en que la
nación soberana no queda sujeta a las limitaciones por ella misma
establecida para los poderes estatales creados y los cuales se harán... A
través de la propia constitución. Voy dando la bienvenida a los distintos
alumnos que se vienen incorporando a la tutoría de hoy. Y estábamos
hablando de que hoy la tutoría versa sobre el poder constituyente y la
reforma constitucional. Y en el ámbito de la teoría de Seyes sobre el
poder constituyente se basa en que la nación soberana no queda sujeta a
las limitaciones que se establece para los poderes estatales creados en la
propia constitución. El concepto jurídico del poder constituyente es la
reproducción del concepto político de soberanía popular y la naturaleza
del poder constituyente, por supuesto, es la propia de un poder soberano.
Respecto al concepto del poder constituyente lo podemos describir como un
acto de soberanía popular del máximo poder constituyente en un estado. Ya
la constitución norteamericana de 1787 había elaborado la teoría del
poder constituyente distinto al resto de poderes constituidos en la propia
constitución. Recordar que esta constitución norteamericana de 1787
comienza con nosotros el pueblo de los Estados Unidos. Estamos ante un
poder capaz de dictar la ley de la justicia y de la justicia de los Estados
Unidos. El poder constituyente es el poder que permite ejecutar normas
jurídicas supremas tanto en su creación como en la introducción de lo
que considere o su reforma frente al resto del ordenamiento jurídico del
mismo. Respecto a las características, puesto que debemos diferenciar
entre el poder constituyente originario y el poder constituyente derivado,
el poder originario o inmanente no se deriva de ningún otro poder. Se
justifica en sí mismo y se ejerce directamente. Por el pueblo, el adjetivo
o la característica de inmanente quiere decir que es interno y origen de
la propia soberanía popular. Por supuesto, es también un poder
extraordinario. Establece el orden en el Estado y sólo actúa con la
dotación de un texto constitucional o de su reforma o modificación. Es un
poder permanente. No se agota con la promulgación del texto. Es un poder
soberano. Es un poder autónomo e ilimitado. El mismo establece las reglas
y las normas del procedimiento, salvo los principios democráticos y los
límites derivados del derecho natural e internacional. Es un poder
unitario e indivisible. El poder constituyente se configura por la voluntad
popular única y distinta. A la de los miembros que individualmente lo
conforman. Y, por supuesto, el poder constituyente, como no podía ser de
otra manera, es un poder revolucionario, puesto que organiza, estructura y
crea el ordenamiento jurídico ubicándose fuera y por encima del mismo.
Respecto a la clasificación del poder constituyente, tradicionalmente se
clasifica como ya he dicho en originario y derivado. El poder constituyente
revolucionario es el poder de crear una constitución, el poder de poderes
de naturaleza, por supuesto, metajurídica. Está por encima de los
conceptos jurídicos habituales. El derivado es el que instituido
previamente por este poder constituyente originario tiene el poder de
reformar la constitución. También puede distinguirse entre poder
constituyente revolucionario normal y poder constituyente revolucionario.
Respecto a ello, se refiere, claro, cuando el poder constituyente es
originario y tiene el poder soberano y absoluto de la creación de una
nueva constitución con todo lo que ello conlleva respecto a la
organización de la convivencia social, se distingue como revolucionario de
ese poder normal que sería el constituyente derivado que lo que se trata
es de la reforma o modificación de esa constitución y que ya lo hace de
manera instituida y limitada por lo que ha dictaminado ese poder
constituyente. En la conformación del Estado constitucional, a finales,
recordemos, del siglo XVIII, surge la siguiente pregunta. ¿A qué poder
del Estado le corresponde? ¿Y tiene la facultad de crear y reformar la
constitución y los diferentes poderes del Estado? Buenas tardes. Buenas
tardes, Miriam. ¿Qué tal? Aquí estamos, confinados en nuestros
respectivos domicilios para evitar la propagación del virus. ¿Podéis
hacerme en cualquier momento consultas a través del chat? Responderé.
Como decíamos, las preguntas a las que debemos responder respecto a la
titularidad del poder constituyente es ¿a qué poder del Estado le
corresponde y si tiene la facultad de crear y reformar la constitución y
los diferentes poderes del Estado? Anteriormente, al siglo XVIII y, por lo
tanto, a la aparición del Estado constitucional, esta pregunta no se
planteaba, puesto que la monarquía absoluta y su poder derivaban del
mismo. El mismo Dios, como ya hemos visto. Sin embargo, la aparición del
Estado liberal nos lleva al planteamiento de la soberanía nacional como
origen de todo poder, la soberanía nacional que reside en el pueblo, como
origen de todo poder y el Estado constitucional como acto emanado de la
voluntad del pueblo, ese titular de la soberanía nacional. El pueblo que
decide y como origen de todo poder. Por tanto, la existencia de un poder
constituyente está intrínsecamente unida. A la idea de la soberanía
nacional. El poder constituyente reside en el pueblo, titular de un poder
soberano absoluto, ilimitado, permanente y sin control jurisdiccional.
Cuestión que no se aplica en el ámbito del poder ya constituido o de los
diferentes poderes instituidos dentro de la propia constitución, que por
supuesto están sometidos a ese control jurisdiccional. En el aspecto. En
el aspecto normativo de las constituciones, por la jurisdicción ordinaria,
como por el propio tribunal constitucional u órgano ad hoc o según esté
establecido ese control constitucional. El poder del pueblo es evidente que
es anterior al derecho. Puente del derecho, esencia del derecho y
modificativo del derecho. Sin perjuicio de que pueda delegar en poderes
instituidos para la reforma constitucional, los cuales, como no podría ser
de otra manera, impuesto que son. Son derivados de ese poder constituyente
originario, son poderes instituidos. En cuanto y a diferencia de la
titularidad respecto a la actividad constituyente originaria, ésta se
manifiesta en múltiples variantes como son. Por aclamación, es decir,
mecanismo de democracia directa propio de las sociedades democráticas
primitivas manifestándose por el pueblo en multitud reunida. Las
asambleas. Constituyentes como órganos representativos, pero distintos de
los poderes constituidos que se crean con la visión específica de
elaborar y aprobar una constitución. Es el caso de nuestra constitución
española de 1978, puesto que, como ya vimos, las elecciones generales que
se convocaron en el año 1977, tras la aprobación de la Ley para la
Reforma Política de 4 de enero de 1977, fueron unas elecciones denominadas
constituyentes. Es decir, las elecciones. Las asambleas, el Congreso y el
Senado que emanaron de aquellas elecciones constituyentes estaban dirigidas
específicamente y con una misión específica que era la de aprobar una
constitución. También puede ser este poder constituyente originario se
puede manifestar a través de las convenciones constituyentes que se
refieren a los órganos representativos comisionados para preparar un
proyecto de constitución cuya aprobación debe someterse. A ratificación
del pueblo. O otra forma de manifestación es el plebiscito constituyente,
convocatoria de consulta popular para aprobar o rechazar el proyecto
elaborado por la Convención Constitucional, ¿de acuerdo? Y que tiene, por
supuesto, un valor vinculante. Bueno, son diferentes formas teóricas, ¿de
acuerdo?, de manifestación de ese poder constituyente originario. En el
ámbito ya de la reforma. La reforma constitucional, además de un
mecanismo para colmar lagunas, ya lo hemos dicho que la reforma
constitucional, puesto que si la evolución social se produce con una mayor
rapidez o ante la imposibilidad de una reforma constitucional, de manera
que se convierte en una constitución pétrea, anclada en el pasado, que no
da respuesta a las demandas sociales de cada momento en virtud de esa
evolución social. Además de un mecanismo para colmar lagunas, la reforma
constitucional. La reforma constitucional también sirve para adaptar la
realidad jurídica a la realidad política y proteger el texto
constitucional de una falta de continuidad o de una ruptura violenta. ¿De
acuerdo? Es evidente. A través de los diferentes mecanismos, por un lado
está este de la reforma constitucional, por otro también podemos
considerar la adaptación del texto a la evolución social que va haciendo
la jurisprudencia constitucional, pero que si esa constitución... Si esa
constitución no se va adaptando o interpretando conforme a esa evolución
social y a esa demanda social que se produce, se puede dar tanto una falta
de continuidad en el carácter normativo, vimos ya el otro día los
diferentes caracteres, normativo, nominal, semántico de las
constituciones, o bien una ruptura violenta que podría traducirse en una
revolución. La reforma debe tratarse de un mecanismo rígido, a efectos de
reforzar... Evidentemente, la diferencia entre la constitución como ley
suprema de la ley ordinaria, garantizando que las mayorías coyunturales,
es decir, aquellas mayorías que se van constituyendo en los espectros
parlamentarios después de cada convocatoria de elecciones generales, no
puedan modificar la constitución para adaptarla a sus intereses
partidistas. Es evidente que si la constitución... Disculpen. ...tuviera
un mecanismo de reforma que no tuviera la rigidez... ...o la exigencia de
las mayorías suficientes para dificultar esta reforma, tras la
celebración de elecciones generales cada legislatura, y esta reforma
pudiera ser adaptada por el poder legislativo ordinario de acuerdo con las
mayorías, pues esta constitución no tendría ningún carácter, puesto
que sería modificada y adaptada a los intereses partidistas de esas
mayorías que se alcanzaran tras las elecciones generales de cada
legislatura. Sin perjuicio de que en la sociedad española actual la
reforma... ...constitucional es temida, hay un espíritu antirevisionista,
puesto que tenemos en primer lugar miedo a no alcanzar ese amplio consenso
que se contactó durante la elaboración de la constitución y que es
evidente que en la época actual no podemos alcanzar, ello es debido
también a la tradicional inestabilidad histórica constitucional que hemos
tenido en España, que siendo algo característica del constitucionalismo
histórico español es una inestabilidad... ...en la que las constituciones
han acabado modificándose tras golpes de Estado, revoluciones o guerras.
Pero no por ello deja de ser necesaria como mecanismo de defensa
constitucional. La reforma constitucional se integra en la teoría
constitucional y es un instrumento evidentemente de transformación
política. Y es un mecanismo que debemos verlo desde esa perspectiva que la
reforma constitucional, en virtud de lo que os he dicho de la adaptación
progresiva de la continuidad... ...y de la falta de ruptura de la... ...o
de el intentar evitar esa ruptura de la constitución, es un mecanismo de
defensa constitucional relacionado con el ámbito de la teoría
constitucional... ...pero también de la teoría política, puesto que
engarza con la problemática de la soberanía y el poder constituyente. La
delimitación conceptual, es decir, vamos a intentar establecer un concepto
de reforma constitucional, y es que los textos constitucionales aprueban y
promulgan en una determinada sociedad... ...y en un momento histórico
determinado. Si el texto pretende ir promulgando esa sociedad, es evidente
que el texto deberá irse adaptando a las nuevas generaciones y a las
nuevas situaciones. Por ello, ningún texto constitucional puede
pretenderse inmutable, debiendo tener previstos los mecanismos de reforma
para mantener ese grado de eficacia de ese texto constitucional. Es el
proceso de adecuación del texto constitucional que puede darse en
presupuesto. Vamos a verlos. El primero, la quiebra constitucional, cuando
se da una inadecuación absoluta del texto constitucional a la sociedad,
requiriendo de una reforma completa de la constitución... ...tratándose
en realidad de la creación de otro texto constitucional diferente. Se
puede producir esta quiebra constitucional, bien por una destrucción de la
constitución provocada por un profundo cambio en la situación
política... ...habiendo cambiado, por lo tanto, el titular del poder. El
titular del poder constituyente, como sería en el caso de procesos
revolucionarios, el cambio de monarquías a repúblicas, etc. Se puede
producir por una supresión de la constitución, en este caso no cambia el
titular del poder constituyente, pero representa el grado máximo de
reforma constitucional. Otra forma diferente a la quiebra constitucional es
la mutación constitucional, que se refiere a cuando en la norma
constitucional se produce un cambio de significado y contenido... ...que
haya sido alterado el texto escrito. Las mutaciones constitucionales se
deben a la incongruencia entre las normas constitucionales y la realidad
social o la realidad constitucional. La actividad parlamentaria, porque
mediante su producción legislativa, desarrollando los textos
constitucionales, modifican, puede modificar el sentido del texto
constitucional... ...por ejemplo, los reglamentos parlamentarios que no se
someten, recuérdenlo, a la jerarquía normativa... ...y favorecen a los
grupos parlamentarios en detrimento de los parlamentarios individuales. Las
decisiones judiciales, la interpretación por los tribunales
constitucionales de la constitución, la jurisprudencia constitucional como
origen de la mutación constitucional. Vamos a poner un ejemplo para que lo
entiendan. Imagínense que en el artículo 32 de la constitución viene
recogido... ...contraer matrimonio con plena igualdad jurídica. En el
momento del establecimiento y la realidad social que acompañó a la
aprobación de esta constitución... ...sólo se concebía este artículo
como el matrimonio entre el hombre y la mujer. La jurisprudencia
constitucional y esa mutación constitucional que ha seguido produciendo
para adecuarse a la realidad social del momento... ...ha hecho que bajo esa
interpretación del tribunal constitucional... ...lo que se puede y de
hecho se permitió la ley del matrimonio homosexual... ...puesto que lo que
se interpretó por el tribunal constitucional fue que el hombre y la mujer
tienen derecho a contraer matrimonio con plena igualdad jurídica. No que
sea el hombre con la mujer, sino el hombre y la mujer. Y por lo tanto
podrá ser el hombre con el hombre, el hombre con la mujer y la mujer con
la mujer. Un ejemplo de mutación constitucional. También esta mutación
constitucional puede ser producida porque no sea... ...exercida una
determinada atribución por su titular, como es el caso de las
monarquías... ...o el paso de las monarquías limitadas a las monarquías
parlamentarias, como en nuestro caso. Y en cuanto al concepto de reforma
constitucional en sentido estricto... ...implica, a diferencia del
anterior, una modificación del texto constitucional. Es decir, lo que
estábamos viendo antes es que hay una reforma constitucional que se puede
producir en sentido amplio. Bien, por la mutación del... ...texto, que
este texto va mutando como por la actividad parlamentaria, es decir, en el
desarrollo de las diferentes leyes... ...que van desarrollando sus
preceptos constitucionales, por las decisiones judiciales, esa
interpretación... ...judicial o que no sea... ...por una determinada
atribución de su titular. Pero... Perdón. Se había ido la conexión.
¿Están ahí? ¿Me ven bien? ¿Me escuchan? De acuerdo, perdone. Se ha ido
la conexión y hemos vuelto a recuperarla. Bien, estábamos en cuanto a la
reforma constitucional en sentido estricto... ...implica, a diferencia del
anterior, ya lo hemos dicho, artículos 167 y 168 de la Constitución...
...como instrumento de adecuación entre la realidad política y la
jurídica... ...como mecanismo de articulación de la continuidad jurídica
del Estado y como instrumento básico de garantía. En cuanto a los
procedimientos de la reforma constitucional, varían en función del grado
de flexibilidad o rigidez... ...que tenga el texto constitucional...
...así como en la... ...pervivencia de las instituciones de democracia
directa en el régimen político. En un segundo... Y para ello, vamos a
hablar ya del tribunal... ...en cuanto a los procedimientos de reforma
constitucional. Bien. ¿Les queda alguna duda hasta el momento de la
institución de la reforma constitucional o del poder constituyente? Bien.
Vamos a pasar ahora... ...un segundo y... Bien, vamos a ver de manera
específica en nuestra Constitución española cómo se produce o cómo es
la reforma constitucional. Ya les he dicho que... En sentido estricto. Ya
les he dicho que esta viene contenida en el título 10 de la Constitución
española... ...de la reforma constitucional, artículos 168 y artículo
169... Perdón, artículos 167 y 168... ...y debemos recordar que en
nuestro caso la reforma constitucional en la Constitución española es
rígida... ...atribuyéndose el poder de reforma a distintos órganos. La
iniciativa corresponde al Gobierno y al Parlamento y a las asambleas
legislativas de las comunidades autónomas. No contiene nuestra
Constitución española, no contiene cláusulas de intangibilidad...
...quiere decirse que no hay nada en la Constitución que no pueda ser
reformado, pero sí de diferentes grados de rigidez... ...entre lo que se
pretenda reformar. Así encontramos el procedimiento agravado de reforma,
que es el contenido en el artículo 168 de la Constitución... ...y es el
que debe ejercerse cuando lo que se pretende reformar es una revisión de
la Constitución en su conjunto... ...una revisión constitucional o esa
reforma afecte al título preliminar o bien a la sección primera del
capítulo segundo del título 1... ...de los derechos fundamentales y las
libertades públicas. O bien al título 2 de la corona. De acuerdo con el
artículo 168 de la Constitución, el procedimiento a seguir será el
siguiente. Cuando lo que se pretenda es reformar alguno de los que les he
dicho... ...recordemos, esa reforma afecte al título preliminar, al
capítulo segundo, sección primera del título 1... ...o al título
segundo, se procederá a la aprobación del principio de esa reforma por
una mayoría de dos tercios de cada campaña. ...inmediatamente se
disolverán las cortes. Las cámaras elegidas deberán ratificar la
decisión, esas cámaras que surjan tras la convocatoria de elecciones...
...puesto que las anteriores cortes se han disuelto. Y proceder, deberán
ratificar esta decisión y proceder al estudio del nuevo texto
constitucional... ...que otra vez deberá ser aprobado por la mayoría de
dos tercios de las cámaras que hayan surgido tras esas elecciones. Y una
vez aprobada... ...esta reforma por las Cortes Generales será sometida a
referéndum para su ratificación. En este caso, y a diferencia del
procedimiento menos aprobado que encontramos en el artículo 167... ...y
que será el que debemos ejercer para cualquier otra reforma constitucional
que no afecte a lo que hemos dicho... ...con este procedimiento 168, este
referéndum será preceptivo, es decir, de carácter obligatorio y
disimulante. Si bien, en cuanto al procedimiento ordinario de reforma...
...que es el que deberíamos... ...cuando no se afecte a estas materias, es
decir, cuando sea cualquier otra reforma parcial de la Constitución...
...que no afecte ni a esta sección, ni al título preliminar, ni a esta
sección primera del título primero... ...del capítulo 2 de los derechos
fundamentales y las libertades públicas y al título 2 de la corona...
...el procedimiento será que este proyecto de reforma constitucional
deberá ser aprobado en lugar de por una mayoría de dos tercios...
...será de tres quintos de cada una de las cámaras. Si no... ...hubiera
acuerdo entre ambas, se intentará obtenerlo mediante la creación de una
comisión de composición paritaria... ...¿de acuerdo? ...entre las dos
cámaras y, por lo tanto, de diputados y de senadores... ...que
presentarán un texto que será votado por el Congreso y el Senado. Que no
se logra tras esta comisión paritaria, siempre que se obtenga el voto
favorable de la mayoría del Senado... ...el Congreso, por mayoría de dos
tercios, ya podrá aprobar la reforma. Otra de las características que nos
recuerda... ...es la preeminencia de la Cámara Baja o Congreso sobre la
Cámara Alta o el Senado. Una vez aprobada la reforma por las Cortes
Generales, será sometida a referéndum para su ratificación... ...cuando
así lo soliciten dentro de los quince días siguientes a su aprobación
una décima parte de los miembros de cualquiera de las cámaras. Bien, ya
ven que en este caso el referéndum no es preceptivo ni vinculante, sino
que es de carácter voluntario... ...y siempre que lo soliciten una décima
parte de los miembros de la Cámara. ...hasta la actualidad, desde 1978, la
Constitución española ha solicitado dos reformas. La de 27 de agosto de
1992, artículo 13 de segundo, de acuerdo con la aprobación del Tratado de
Maastricht en el ámbito de la Comunidad Europea... ...y la de 27 del 9 de
septiembre de 2011, el artículo 155, relativo a la estabilidad
presupuestaria. Y ahora les voy a hacer esta pregunta. Estas dos reformas,
una la que ha aceptado el artículo 13.2 y la otra la que ha aceptado... al
artículo 135, ¿por qué procedimientos habrán sido? ¿Por el del
artículo 167 o por el del artículo 168? Por el menos riguroso, que es el
167, porque yo creo que ustedes, al igual que yo, no recuerdan el haber ido
a votar ningún referéndum, que en el caso del artículo 168 hubiera sido
con carácter obligatorio. Y luego, tengan en cuenta, ahora mismo nos
encontramos en la declaración del estado de alarma por la pandemia del
coronavirus o el COVID-19. Esta declaración del estado de alarma la
realiza el Gobierno, de acuerdo con el artículo 116 de la Constitución
Española y debe ser ratificado, se declara por un periodo primero de 15
días que podrá ser prorrogado, pero siempre con la ratificación de la
mayoría absoluta del Congreso. Y mi pregunta es, ¿ustedes creen que en la
actual situación de estado de alarma podría iniciarse algún
procedimiento de reforma constitucional? No, correcto, porque el artículo
179 de la Constitución nos dice no podrá iniciarse la reforma
constitucional en tiempo de guerra o de vigencia de alguno de los estados
previstos en el artículo 116 de la Constitución. No obstante, tengan en
cuenta que no se podrá iniciar este procedimiento o proyecto de reforma
constitucional, pero sí que si hubiera alguno en marcha, el encontrarnos
en alguno de los estados, que sean los estados de alarma... ...que vienen
regulados en el artículo 116 de la Constitución, no dejaría de permitir
que sí que se tramitara o se finalizara este proyecto de reforma
constitucional. Bien, pues aquí, o hasta ahora, o hasta aquí, y dispuesto
a contestar sus dudas, la tutoría de hoy sobre el poder constituyente y la
reforma constitucional, y ya ven la situación en la que nos encontramos
confinados en nuestros domicilios por unos principios de responsabilidad...
...de social y de solidaridad para evitar que se propague el contagio del
famoso coronavirus COVID-19, que a todos nos tiene tan preocupados, y
agradeciendo sobre todo las posibilidades que nos da la UNED para
establecer estas clases por videoconferencia y sin perjuicio de que yo en
mi caso prefiero mucho más el contacto directo y como ya me pueden ver, no
me encuentro cómodo sin el uso de la pizarra, pero bueno, por lo menos
vamos avanzando en las diferentes clases y... ...y que opta para su
disposición para que me plantearán dudas. Mejor en clase, mejor en clase,
mucho mejor. ¿Tienen alguna duda, consulta, alguna cuestión en relación
al poder constituyente y a la reforma constitucional? ¿Algo le podamos
aclarar? Pues si el procedimiento hubiera sido iniciado antes de la
declaración de uno de estos estados, podría continuarse con la
tramitación del procedimiento de reforma constitucional. ¿Te queda claro
así, Miriam, la situación actual del estado de alarma o de los otros
estados que...? Sí, pero bueno, a ver, la reunión de las cámaras
físicamente a la que te refieres no se desvirtúa para que me entiendas.
Ahora mismo nosotros estamos dando clase a través de una línea virtual,
pero estamos dando clase, la tutoría se está realizando. Bueno, pues que
las cortes se reúnan, aunque no sea de manera presencial, sino a través
de los medios telemáticos y virtuales y videoconferencias de las que se
dispone actualmente y con la tecnología, no desvirtúa en ningún caso la
celebración de la reunión de esas cámaras o del Consejo de Ministros.
¿Alguna duda más? Pues nada, espero que nos veamos lo más pronto
posible, que esto haya pasado... Que nos encontremos y os encontréis todos
sanos con vuestras familias respectivas y sobre todo recordar, si podéis,
en el máximo tiempo posible, quedaros en casa, que esto es responsabilidad
de todos. Dime, dime, Ricardo. Sí, sí, sí. Con la PEC me vais mandando
todas las dudas que se os puedan plantear, me las mandáis al correo
electrónico y yo las iré resolviendo inmediatamente, ¿de acuerdo? Sí,
sí, sin ningún problema, para eso estoy, para eso estoy, por supuesto.
Gracias. Sí, sí, sí. La PEC ya se lo he mandado al correo electrónico,
la PEC está ya colgada en el apartado de tarea. Sí, sí, se puede abrir,
aunque no se vaya a realizar, de hecho ya os la he enviado al correo
electrónico y podéis verlo, podéis verlo. ¿A qué hora comienzan las
clases? ¿A qué hora te refieres, Raúl? ¿De qué clases te refieres? O
sea, perdón, Ricardo, ¿de qué clases te refieres? Estás como en el
horario presencial. Comienzan... A las... A las seis, la de Constitucional
3, a las siete. Como en el horario presencial, la de Constitucional 1 y
sigan siendo los martes como hasta ahora, independientemente que lo hagamos
a través de la plataforma como lo estamos haciendo ahora, pero el horario
es el mismo. No obstante, las clases las dejo grabadas y... Sí, a las
siete. Y estas clases se quedan grabadas y podéis hacer... A través de la
plataforma en grabaciones las tendréis disponibles. Por si acaso no
pudierais... No pudierais acceder en directo, siempre van a quedar grabadas
y las tenéis a vuestra disposición. Muy bien. Pues nada, nos despedimos.
Hasta el próximo martes a las siete. Sí, es que hay veces que da
problemas. Ya habéis visto que durante la tutoría en dos ocasiones se nos
ha cortado la transmisión porque puede haber sobrecarga en las líneas o
problemas de conexión. Pero bueno, eso es la verdad. Es algo habitual y no
podemos evitarlo. Tenemos que acostumbrarnos a ello. Pues nada, hasta el
próximo martes. Y no olvidéis enviarme todas las consultas que tengáis
de la PEC a través del correo electrónico. Y sobre todo eso, cuidaros
mucho, cuidar a los vuestros y permanecer en casa el máximo tiempo
posible. Nos vemos.