Bienvenidos estimados alumnos y alumnas de la asignatura Pedagogía
Diferencial a este video glosario en el que os iremos presentando de manera
audiovisual algunos de los conceptos y ideas clave de nuestra disciplina.
Yo soy Marco Román, soy profesor ayudante y en la presente grabación
trataremos del término diversidad. Bien, ya en la guía de estudio cuando
se habla del tema 1 podemos leer que la diversidad es la norma, lo natural
en todo contexto educativo y social y debe ser reconocida como tal sin ser
prejuzgada. La diversidad no debe estar reñida con la equidad y por tanto
diversidad, igualdad de oportunidades y excelencia en la educación
constituyen al mismo tiempo las bases y la exigencia de una sociedad
democrática. Un poco más adelante en la guía de estudio también leemos
como hecho la diversidad es un hecho universal, algo que viene dado en todo
grupo humano. Es la concepción y gestión de dicha diversidad lo que
varía en función de los ideales sociales, del nivel de desarrollo y de
las tradiciones y estereotipos culturales. Pues bien, ya de esta lectura
podemos sacar algunas primeras notas definitorias del concepto diversidad.
es decir, por un lado, que la diversidad es un rasgo natural, normal,
espontáneo en cualquier grupo humano o sociedad. Que lo que varía es la
concepción y gestión que de esa diversidad se hace en los distintos
lugares y épocas. Que en nuestras sociedades actuales, abiertas y
democráticas, la diversidad se acepta y se complementa con la equidad, es
decir, con dar a cada uno lo que necesita. Y la consecuencia educativa
principal sería reconocer la variedad existente entre los estudiantes y la
necesidad de proporcionar oportunidades de aprendizaje de calidad a todos
ellos sin ninguna clase de discriminación. Pero bien, veamos también
otras acepciones y usos del término diversidad que nos van a permitir
captar más matices del término. Así, por ejemplo, en la Real Academia
Española que vemos en un pantallazo de su página web, da dos definiciones
de diversidad. En la primera de ellas dice que diversidad es variedad, de
semejanza, diferencia. Y en la segunda acepción habla de diversidad como
abundancia, gran cantidad de varias cosas distintas. Por lo tanto,
partiendo de estas definiciones también podemos decir que la diversidad no
implicaría sólo la existencia de diferencias sino que estas diferencias
se producen en gran cantidad de manera abundante. Y ello ya nos apunta a
algunas connotaciones positivas que están asociadas al término como
diversidad, como abundancia, como riqueza de las diferencias. Bien, ahora
si consultamos ERIC, que son las siglas del Education Resources Information
Center, es decir, Centro de Información y Recursos Educativos de Estados
Unidos, pues al consultar su tesauro... que es un tesauro, es un listado de
palabras o términos empleados para una disciplina, al introducir el
término DIVERSITY, que es el término inglés para diversidad, pues vemos
que salen estas acepciones. Todas éstas. Entonces, por ejemplo, el Tesauro
ERIC da esta definición de diversidad. Diversidad es la variación de las
diferencias físicas y constitucionales entre las tres diapositivas.
conductuales observables y demostrables dentro de una agrupación
cualquiera con mayor frecuencia referida a las poblaciones humanas. Esta
definición nos apunta a que si bien la diversidad se suele referir a los
grupos humanos, también se puede extender su significado a otras formas de
vida. Así más abajo podemos ver que se puede hablar de diversidad
biológica o biodiversidad que vendría definida como la variedad de los
organismos vivos que abarca desde las diferencias genéticas dentro de las
especies hasta ecosistemas completos. Siguiendo con el tesauro de Dick, es
muy interesante comprobar cómo distingue entre los conceptos de diversidad
cultural como un hecho y diversidad cultural como un valor. Cuando habla de
diversidad cultural como un hecho, lo presenta como equivalente a
diferencias culturales. Pero, cuando habla de diversidad cultural como un
valor, lo asimila a pluralismo cultural. Vemos así pues que la diversidad
cultural se puede ver como un simple hecho, algo que sucede de manera
natural y espontánea o también como algo a valorar de manera positiva y,
en este caso, se vincula con la idea de pluralismo cultural. Es decir, que,
mientras que el término puramente descriptivo, el término pluralismo
tiene añadida una carga positiva de valor. Y para finalizar con los datos
de RIC encontramos también diversidad acompañada y adjetivando a otros
descriptores como cuando se habla de diversidad del alumnado o diversidad
institucional cuyas definiciones vemos en pantalla. Bien, trasladándonos
ahora desde las fuentes científicas como el tesoro de RIC hacia fuentes
más informales como Wikipedia, por ejemplo, vemos que el término
diversidad que se asimila a variedad se asocian las entradas que vemos en
pantalla. Diversidad biológica, diversidad funcional, diversidad sexual,
diversidad cultural, diversidad ecológica, diversidad lingüística.
Deteniéndonos brevemente en un par de ellas vemos que la diversidad
biológica o biodiversidad es el término por el que se hace referencia a
la amplia variedad de seres vivos sobre la tierra y los patrones naturales
que la conforman. Resultado de miles de millones de años de evolución
según procesos naturales y también de la influencia creciente de las
actividades del ser humano. La biodiversidad comprende igualmente la
variedad de ecosistemas y las diferencias genéticas dentro de cada especie
que permiten la combinación de múltiples formas de vida y cuyas mutuas
interacciones con el resto del entorno fundamentan el sustento de la vida
sobre el todo. Bien, es una definición un poco larga pero lo que nos
interesa aquí destacar es que apunta a una noción de diversidad que lleva
implícita los conceptos de interacción, evolución o cambio y
adaptación. Así la biodiversidad permite que la vida tenga mayores
garantías de proseguir en la tierra pues implica una mayor capacidad de
vida. La biodiversidad permite una mayor capacidad de adaptación a los
cambios del entorno incluidos los veloces cambios introducidos por el ser
humano. Así si tuviéramos una naturaleza poco diversa se correrían
mayores peligros de extinción mientras que una naturaleza diversa afronta
mejor todos los cambios y evoluciones que tienen lugar. Vuelve a parecer
así diversidad como un valor positivo. Y también, por ejemplo, cuando en
multipartes, en la biodiversidad, la diversidad es un valor positivo. La
diversidad cultural se define así. La diversidad de culturas se refiere al
grado de diversidad y variación cultural tanto a nivel mundial como en
ciertas áreas en las que existe interacción de diferentes culturas
coexistentes. Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad
de culturas es parte del patrimonio común de la humanidad y tienen
políticas o actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la
diversidad cultural usualmente comprenden la preservación y promoción de
culturas existentes. Así diversidad cultural se refiere a la riqueza
cultural de un grupo humano. Así, nuevamente se vincula diversidad con
interacción. Es decir, cuando hay diversidad hay interacción y relación
pero es que además se presenta la diversidad como riqueza, tesoro,
patrimonio común de la humanidad que como tal ha de ser preservado y
promovido a través de políticas de diversidad. Públicas y acciones
también privadas Bien, pues para finalizar Como síntesis de lo expuesto
Podríamos proponer entonces algunas notas características Del término
diversidad Decimos entonces que diversidad es variedad abundante
Habitualmente referida a los grupos humanos Aunque también puede hacer
referencia Por ejemplo a la biodiversidad Que la diversidad es algo normal,
natural, espontáneo En los grupos Que es riqueza, es tesoro, es patrimonio
a preservar y promover Que la existencia de la diversidad Conlleva
interacción, evolución, cambio Y mejor capacidad de adaptación Y que la
diversidad se complementa con la equidad Es decir, con dar a cada uno lo
que necesita En función de sus características particulares Y Y
finalizamos con una imagen que creemos que es ilustrativa Del concepto de
diversidad Vemos una variedad de manos humanas Todas distintas, es que
dicen que en el mundo no hay Dos pares de manos iguales Pues toda una
variedad de manos distintas Que se entrepuzan de manera interactiva y
colaborativa Para sostener el planeta Bien, buenas tardes Y mucho ánimo
con la asignatura