Bueno, pues continuamos. El tema 5, esta sería la segunda parte. Tenéis
en el foro la primera parte ya. Y aquí habíamos quedado, en los primeros
estudios psicobiológicos de las emociones. Estos primeros estudios son las
teorías fisiológicas de James E. Lamb y las teorías de Cannon y Barr.
Las primeras, las de James E. Lamb, se centran en explicaciones
fisiológicas y consideran que las emociones se producen como consecuencia
de la percepción del estado corporal. Es decir, que la emoción se genera
a consecuencia de cómo nuestro organismo capta que está nuestro cuerpo.
En cambio, en las teorías de Cannon y Barr lo que consideran es que el
estado corporal se produce como consecuencia de un estado mental. Ahora
vamos a ir viendo tanto la una como la otra. Para la primera teoría, la
teoría fisiológica de la emoción. De James E. Lamb, esta teoría está
basada en cambios fisiológicos que se producen en el organismo. Esos
cambios fisiológicos que ocurren en el cuerpo van a dar lugar a que se
ponga en marcha una serie de neurotransmisores o de hormonas y después se
va a captar, se va a percibir la experiencia emocional. Para James E. Lamb.
Lo que ocurriría sería que un estímulo emocional va a provocar una
reacción fisiológica. Esa reacción fisiológica se puede llevar a cabo
por medio de una liberación de hormonas, como pueden ser las hormonas, la
adrenalina, la noradrenalina o corticoides de la médula suprarrenal. Y
estas hormonas lo que van a hacer es generar unos cambios en el organismo.
Estos cambios que se estén produciendo en nuestro organismo y según
percibamos nosotros cómo está nuestro organismo, nuestro sistema, nuestro
organismo, entonces luego después se va a producir el sentimiento. Para
ellos lo que ocurriría sería lo siguiente. Si nosotros, por ejemplo,
captamos un estímulo sensorial, por ejemplo, de un animal que nos puede
generar asustarnos, un animal grande o un animal con cuernos, pues para
estos, para James E. Lamb, según lo que ellos proponen, al captar nuestra
corteza cerebral, esa sensación va a poner en marcha una serie de cambios
fisiológicos en nuestro organismo. Esos cambios fisiológicos nos van a
generar un cierto grado de malestar o de desequilibrio de nuestra
homeostasis y esos cambios alterados de nuestro equilibrio, de nuestra
homeostasis, son los que van a dar lugar luego al sentimiento. Es un poco
complicado, pero esto es lo que ellos proponen. Llegaron además de forma
independiente los dos a la misma conclusión, que sería al sentir los
cambios fisiológicos desatados por ese estímulo, los que desencadenan la
emoción. Es decir, a partir de la respuesta fisiológica que se ha
generado en nuestro organismo y sintiendo nosotros esos cambios en nuestro
organismo, es como después se crea la emoción. Para ellos, ¿eh? Cambia
un poco el sentido común, ¿eh? Para ellos parece como que esta frase de
que estamos tristes porque lloramos, ¿eh?, no es que lloremos porque
estemos tristes. Bueno, para ellos la emoción siempre va a ser posterior a
esos cambios fisiológicos que... Hola. Siempre va a ser posterior a esos
cambios fisiológicos que se originan en nuestro organismo. Y esta sería
la teoría de James C. Lange, ¿eh? Vamos a expresarla un poquito, vamos a
desglosarla un poquito más, ¿eh? Para James C. Lange lo primero es la
reacción fisiológica y después la emoción. Para ellos primero nuestra
corteza cerebral capta un estímulo, el que sea, y esa corteza cerebral
desencadena unos cambios fisiológicos en nuestro organismo con una
liberación de hormonas que, bueno, pues en el caso por ejemplo de la
imagen que estamos viendo, pues sería nuestra hipófisis que empieza a
desencadenar, pues cambios a nivel de liberar adrenalina. Nuestro sistema
nervioso simpático se pone en marcha, se libera adrenalina, se liberan
corticoides, se empieza a producir una aceleración cardíaca, un aumento
de la frecuencia cardíaca, un aumento de la frecuencia respiratoria,
sudoración y todos esos cambios que ocurren en nuestro organismo nosotros
los sentimos. Vemos que se ha producido una alteración de nuestra
homeostasis y después ya vendría la emoción, que sería el miedo, ¿eh?
Bueno, como os digo aquí, vamos a ir leyéndolo. Esta teoría propone que
la corteza cerebral recibe e interpreta el estímulo sensorial y produce
cambios a nivel del sistema nervioso autónomo, ¿eh?, y en los músculos y
esos cambios se manifiestan en nuestro organismo, ¿eh? Y como respuesta a
todos esos cambios que ha habido en nuestro organismo, ¿eh?, como
respuesta a todo ese sistema nervioso autónomo que ha generado esa
respuesta fisiológica en la cual ha habido pues aumento de la tensión
muscular, lacrimio, aceleración, todo esto, a partir de todo eso después
vendría la emoción. Como os digo, esta teoría parece que se opone un
poco a la idea proveniente del sentido común en donde la percepción
conlleva una emoción y ésta provocaría la reacción fisiológica. En
nuestro sentido común nos da a pensar, nos hace pensar en principio,
¿eh?, que si yo capto, por ejemplo, que ahí estoy viendo con mis sentidos
un toro, ¿eh?, pues lógicamente voy a notar miedo, esa sería la emoción
y ante el miedo que yo siento pues pongo en marcha esas respuestas
fisiológicas y empiezo a correr, ¿eh? Eso sería el sentido común, pero
para ellos, ellos dicen lo contrario, ¿eh? Primero, la reacción
fisiológica. Los cambios en nuestro organismo y después la emoción,
¿eh? Como dice aquí, James dice que la respuesta adecuada ante un oso es
correr, lo cual me impulsa a sentir miedo. Vamos a ver que aunque parece un
poco descabellada tiene un poco de sentido. Según esta teoría, la
experiencia es una emoción contraintuitiva. Sí, sí, pero ya veréis como
no es tan descabellada. Ahora vamos a ir viendo. Bueno. Esta teoría dice
que la experiencia de la emoción se produce después de que la corteza
recibe señales de alteración del estado fisiológico, es decir, que la
emoción, que en este caso podría ser el miedo, el miedo se produce
después de que hemos notado todos esos cambios en nuestro organismo.
Estamos notando que el corazón va muy deprisa, estamos notando que estamos
sudando, estamos notando que empezamos a hiperventilar, pues como que todos
esos cambios que ocurren en nuestro organismo van a dar lugar luego a la
emoción, al miedo. Y claro, pues parece un poco en contra del sentido
común. Bueno, dice el objeto de la emoción puede ser un estímulo externo
o interno, o un pensamiento, o simplemente el recuerdo compulsivo de un
estrés postraumático. Sería pues el estímulo que podría ser. Bueno, y
repito un poco la misma teoría de James y de Lang. Primero las respuestas
fisiológicas, es decir, primero la taquicardia, el aumento de la
frecuencia respiratoria, la midriasis, todas estas respuestas que
corresponden al sistema nervioso simpático y después ante ese malestar
que nosotros tenemos en nuestro organismo sentiríamos la emoción, que
podría ser el miedo. Pues sí, efectivamente está en contra del sentido
común. Bueno, y las otras teorías de canonismo. Para Canon y Bar, para
ellos dicen que esto puede tener lugar de forma independiente, es decir,
que de manera independiente a la expresión emocional se puede producir, es
decir, para Canon y Bar la experiencia emocional puede tener lugar de
manera independiente a la expresión emocional. Y las emociones se pueden
experimentar aunque no se sientan los cambios fisiológicos asociados a
ellas. ¿Por qué? ¿Por qué dicen esto? Porque ellos estudiaron y vieron
que personas que habían tenido, por ejemplo, una sección en la médula
espinal, si realmente se tuvieran que producir primero los cambios
fisiológicos en nuestro organismo para que se produjera la emoción, estas
personas que tenían esa sección medular por la cual no podían captar
todos esos cambios fisiológicos que ocurren en el organismo entonces no
tendrían emociones y en cambio las tienen. Por eso ellos dicen que la
experiencia emocional puede tener lugar de manera independiente a la
expresión emocional y que las emociones se pueden experimentar aunque no
se sientan esos cambios fisiológicos del organismo. Según Canon y Bar,
los estímulos sensoriales en principio serían captados, ya sabéis que
todos los estímulos sensoriales a la primera estructura que llegan de las
más elevadas de nuestro sistema nervioso central sería el tálamo, bueno
pues desde el tálamo pasarían a la corteza cerebral, ahí estaría esa
parte cognitiva que nos daría lugar al sentimiento, pero desde el tálamo
a su vez también pasarían al hipotálamo y a la hipófisis y entonces
ahí vendría la reacción fisiológica. Es decir, para Canon y Bar se
pueden dar las dos cosas a la vez, no tiene por qué producirse primero una
y después la otra. Bueno, dice que la experiencia consciente de la
emoción depende de sistemas corticales de nuestra corteza, de la
cognición y las respuestas de la expresión emocional parecen controladas
por estructuras subcorticales como serían las estructuras del hipotálamo
y de la hipófisis. Para Canon y Bar el proceso sería el siguiente, bueno
primero la información sensorial del estímulo llegaría al tálamo, como
os pongo aquí, llegaría al tálamo, de allí se bifurca y no tiene por
qué ser una primera u otra después, se bifurca e iría a una zona
cortical, ahí se produce la apreciación consciente y nos daría lugar al
sentimiento y otra vía desde el tálamo iría al hipotálamo y posibilita
que en el hipotálamo se produzca esa salida luego de señales
hipotalámicas que están activando el sistema nervioso autónomo, el
sistema también somático a través de liberación de sustancias. Y ahí
vendría la reacción fisiológica de echar a correr, de tener taquicardia,
de hiperventilación, midriasis, todas esas respuestas fisiológicas. Para
Canon y Bar hay una doble vía de respuesta, una muy rápida que sería la
primera, la que tendríamos aquí y otra, a ver, una automática y rápida
y otra consciente y más lenta. Perdón, la primera sería esta porque dice
que es automática y rápida, esta no la podemos, aquí no entraría lo
cognitivo, sería primero la reacción fisiológica y otra un poquito más
lenta que sería esta, pero que no tienen por qué producirse una primero y
la otra después, sino que prácticamente al mismo tiempo se podrían
desencadenar las dos. Bueno, esta es la teoría de Canon y Bar. Bueno,
vamos a describir una emoción intensa según Canon, que es un investigador
que describió muy bien esto de la emoción intensa, después volvemos a
retomar estas teorías, pero vamos a seguir el libro. Según Canon una
emoción intensa desencadena una reacción que puede tomar tres caminos,
podemos huir, podemos afrontarla luchando o podemos paralizarnos. Ocurre en
muchas ocasiones lo que se llama la parálisis defensiva y la parálisis
defensiva no deja de ser una respuesta adaptativa ante una situación en
que no se puede huir ni enfrentarse al peligro. La parálisis defensiva es
algo que además ocurre y que en muchas ocasiones puede ser que incluso la
vivamos, no saber ni qué hacer, no tirar ni para un lado ni para el otro.
Esto suele ocurrir a veces en situaciones traumáticas, por ejemplo en
situaciones de traumas muy intensos, en personas a lo mejor que son
abusadas sexualmente. La parálisis defensiva puede incluso ser
involuntaria, es decir, no es que te quieras quedar parada, es que tu
organismo te obliga a parar. ¿Porque qué es lo que puede ocurrir? Pues
puede ocurrir lo siguiente. Luego tomaremos esta teoría más adelante del
tema, la teoría polivagal, pero esta parálisis defensiva según esa
teoría polivagal que veremos más tarde se puede ver porque ante el
peligro que no podemos afrontar vamos a ver luego al final de este tema que
nuestro sistema nervioso se inmoviliza. Se va a inmovilizar y se va a
activar una parte del sistema vagal que es el sistema vagal dorsal y ahí
se puede producir como si dijéramos una elevación del nivel del dolor o
del nivel de la emoción y llegar incluso a la disociación para no poder
recordar lo que estamos viviendo. Bueno, esto lo explico aquí porque en el
libro viene aquí pero cuando lleguemos luego a la teoría polivagal
volveremos a retomarlo. Bueno, volvemos a las teorías. Bueno, como dice en
el libro y es verdad ambas teorías, la de James Lamb y la de Canon Ibar,
aunque en apariencia parecen incompatibles, pueden ser complementarias.
Dice, se han observado experimentos que señalan cómo los estados
corporales influyen en la emoción. Vamos a ver. Se ha comprobado que
personas por ejemplo que están en estado de relajación o en estado de
meditación o en oración esa sensación de tener el organismo en esa
situación en ese equilibrio que se produce en esos momentos puede influir
sobre la percepción cognitiva y generar un control cognitivo en el proceso
emocional. Esa relajación consciente influye en el modo a veces de
percibir una realidad. Y vamos a ver por ejemplo cómo... Fijaros, el
ejemplo es muy sencillo. Cuando nosotros estamos a veces a la entrada de un
examen o vamos a exponer una tesis doctoral por ejemplo, que es algo
importante generalmente, bien a la entrada de un examen estamos muy
nerviosos o cuando vamos a hacer una exposición importante que nos supone
algo para nuestro bagaje o para nuestra vida, estamos muy nerviosos. Y
antes de entrar al examen o antes de empezar a exponer pues vamos notando
que en nuestro organismo se empieza a producir una taquicardia. Vamos
notando esa taquicardia. Esa taquicardia nos hace a veces sentir mal porque
decimos, Dios mío, me va a pasar algo no voy a poder hablar me voy a
quedar tal. Y esa sensación que tienes de notar esa taquicardia de sentir
esa alteración que hay en tu organismo pues realmente puede hacer que
vivas esa situación de una forma muy molesta. Entonces se ha visto que
ante esa situación si nosotros por ejemplo, antes de entrar a un examen de
ese tipo tomamos un beta bloqueante que es un fármaco que hace que la
frecuencia cardíaca disminuya pues curiosamente si tomamos un beta
bloqueante y no notamos que nuestra frecuencia cardíaca está acelerada
nuestro estado, nuestra emoción ante lo que vamos a hablar varía.
Entonces al disminuir esos cambios fisiológicos que ocurren en nuestro
organismo la situación no genera tanta ansiedad. Luego esta teoría de
James y Lang podría tener cierto sentido aunque nos parezca que no cuando
la hemos estado exponiendo. Pero este efecto de estos fármacos beta
bloqueantes que bloquean esas señales periféricas de ansiedad como puede
ser la taquicardia, la sudoración pues hace que las personas no realicen
la interpretación de la emoción y al no interpretar la emoción puedan
estar como si no estuvieran viviendo esa emoción de la ansiedad que se
está produciendo. Bueno y esto habla a favor de esas teorías de James y
Lang. Vamos a ver... Bueno, esta sería un poco la imagen de cómo sería
el punto de vista del sentido común esto sería lo que expone la teoría
de James y Lang esta sería la de Canon y Bar en la cual no habla de que
hay una primero y otra después sino que serán las dos a un tiempo
prácticamente y hay un punto de vista psicobiológico que integra a ambas.
Bueno, aquí os pongo un poco el resumen de lo que dice James para James y
Lang, la experiencia emocional depende del sistema neurovegetativo y según
como nos encontremos nuestro organismo nosotros vamos a dar luego una
respuesta Para Canon y Bar la experiencia es independiente de esta
retroalimentación y depende de la respuesta cognitiva que es la que va a
provocar luego los cambios psicológicos Bueno, y como digo el punto de
vista psicobiológico las integra Bueno, entonces según esto ¿qué es
antes? La teoría de James y Lang va a encontrar el sentido común como
veis, pero hay situaciones en las que permiten un control de las funciones
corporales y esas situaciones se consiguen bueno, como hemos visto antes
con unos beta bloqueantes pero también se consiguen con estados de
relajación, con estados de meditación con oración entonces esa
situación el poder controlar con esos estados corporales la percepción
que tenemos de lo que es decir, esas situaciones influyen en la percepción
cognitiva de nuestro estado emocional y conseguimos tranquilidad y que para
apoyar esta teoría de James y Lang que parece tan descabellada pues se
utilizaron bueno, se hicieron experimentos concretamente con los fármacos
beta bloqueantes que disminuyen los síntomas de la ansiedad disminuyen la
taquicardia disminuyen la sudoración y ante determinadas situaciones como
por ejemplo hablar en público o presentarse a un examen las personas dejan
de tener esos síntomas periféricos esas alteraciones que notan en su
organismo y esas que eran interpretadas como señales que producían
ansiedad pues dejan de producirse entonces las dos teorías pueden
considerarse compatibles y complementarias aunque no explican toda la
diferencia emocional bueno y ahora vamos a hablar de las aportaciones que
hace James Shelley en la respuesta al estrés y la adaptación al
sufrimiento sin estrés este investigador James Shelley describe el
síndrome general de adaptación o el síndrome de estrés, este síndrome
de estrés no es nada más que la respuesta fisiológica del cuerpo que
intenta recuperar la miostasis ante situaciones de estrés o de peligro se
van a producir unos cambios fisiológicos como es el aumento de la
frecuencia cardíaca cuando estamos en una situación de estrés, aumenta
la tensión arterial, aumenta la glucemia aumenta la frecuencia
respiratoria se produce el midriasis son una forma de preparar al cuerpo
para enfrentar el estrés o el peligro de una manera más eficiente, el
estrés como dice él es la respuesta del organismo para recuperar la
miostasis él describe tres fases dentro del síndrome general de
adaptación hay una primera fase que es la fase de alarma en esta fase se
empiezan a liberar todas esas hormonas neuropéptidas como la adrenalina,
el cortisol que van a preparar el cuerpo para enfrentarse al peligro se
necesita que haya adrenalina y cortisol para que la glucosa llegue a las
células nuestras células de nuestros músculos estén en condiciones de
poder echar a correr que nuestro corazón esté disponible para que al
correr aumenta la frecuencia cardíaca que respiremos más para que
realmente nos entre el oxígeno que se nos genere el midriasis porque
estamos ante situaciones de mirar atentamente esa sería la primera fase
fase de alarma luego viene una fase de resistencia esta fase de resistencia
es que se mantienen los cambios previos que se han producido en nuestro
organismo como consecuencia de todos esos cambios y esas hormonas y esos
neuropéptidos que han salido al torrente sanguíneo se va a producir un
aumento del metabolismo y del consumo de energía para enfrentarse al
estrés o al peligro y luego vendría la fase de agotamiento realmente si
esta situación se mantiene en el tiempo el organismo va a llegar un
momento que no puede responder con eficacia esto se puede tener un tiempo
pero no se puede mantener entonces aparecería el cansancio el dolor de
cabeza la dificultad para concentrarse alteraciones del sueño,
alteraciones del sistema inmune mucha angustia todo esto lógicamente esta
fase de agotamiento produciría efectos negativos en la salud tanto física
como mental y Selly por eso alude a que estados de relajación, de
meditación o de oración pues son muy buenos para mantener el equilibrio
ante situaciones difíciles y que adoptar una actitud correcta ante una
situación de estrés o una situación de disgusto o una situación de
problemas convierte un estrés negativo en algo positivo y él nos dice que
para adaptarse sin sufrimiento al estrés esto parece casi una cosa
imposible adaptarse sin sufrimiento al estrés para poder adaptarse es
bueno estar en consonancia con nuestros valores tener esa coherencia habla
de la meditación o de la oración o de la reflexión de conectar con las
emociones de los otros eso nos puede ayudar y que nos puede beneficiar
mucho para anular efectos negativos que conllevan el estrés bueno y vamos
a ir ya a valorar el sistema límbico el descubrimiento del sistema
límbico cómo fue surgiendo la hipótesis de que podría haber un sistema
en el encéfalo que fuera el sustrato neural de las emociones empezó a
descubrirse el sistema límbico a partir de que Broca empezó a hacer
localizaciones cerebrales estas teorías localizacionistas de Broca estaban
situadas Broca llamó limbo porque estaban lo llamó así porque la palabra
limbo en realidad lo que significa es borde entonces en el borde o
alrededor del tronco del encéfalo y el cuerpo calloso él valoraba que
podría haber ahí una serie de estructuras que tuvieran su implicación en
el procesamiento de las emociones este fue el primero Broca y después ya
vinieron Puppet, Cannon, Barr pero realmente quien descubre el sistema
límbico que no se le ha dado el protagonismo es Yacov fue el primero que
lo describió pero luego se le ha dado todo el valor a Puppet o a Pappeth
yo creo que es Pappeth yo siempre he dicho Pappeth bueno, Pappeth propuso
que cuando la información sobre un estímulo emocional llega al tálamo
pues se dividiría en dos vías una sería la vía del pensamiento que es
la ruta que lleva la información del estímulo hacia la neocorteza y otra
sería la vía del sentimiento que lleva la información del estímulo
hacia los cuerpos mamilares del hipotálamo lugar en el que se va a poner
en marcha mecanismos neuroendocrinos neurovegetativos y motores de la
expresión emocional según esto que estamos viendo aquí parece que
conecta muy bien con esas teorías de Cannon y Barr por un lado la ruta que
lleva a la zona de la neocorteza y por otro la ruta que lleva hacia el
hipotálamo bueno Yacov realizó una descripción de las estructuras
implicadas en el control de las emociones y posteriormente las estructuras
que descubre este hombre se le denominó circuito de Pápez y en este
circuito de Pápez intervienen este circuito de Pápez está aquí y aquí
tenemos la corteza cingulada la zona de la corteza del hipocampo bueno, la
entorrinal esta sería la corteza entorrinal esto sería el hipocampo pues
en realidad lo descubrió Yacov según pone el libro según pone el libro
lo descubre Yacov pero siempre se le ha llamado circuito de Pápez
realmente yo no sé si dice Pápezo Peipezo, pero bueno yo vale, pero en el
libro pone y lo pone por eso os lo he dejado aquí que realmente quien el
primero que lo descubre es Yacov pero luego se le da el protagonismo a este
pasa un poco lo mismo que con Darwin y con otro Wallace las teorías de de
Darwin concretamente la teoría de la pues se le ha dado siempre el valor a
Darwin pero parece ser que fue Wallace quien lo descubrió bueno bueno,
pues aquí tendríamos la zona del hipocampo por aquí vendría la zona de
los núcleos anteriores, aquí estaría el hipotálamo el cuerpo mamilar
del hipotálamo y de aquí vendrían al tálamo y del tálamo a la corteza
cingulada la corteza cingulada vamos a ver que tiene un papel muy
importante la corteza del cíngulo bueno, Pápez propuso que cuando la
información sobre un estímulo emocional llega al tálamo pues se divide
en dos vías aquí tendríamos la emoción está llegando al tálamo y se
divide en dos vías por un lado la vía del pensamiento que es la ruta que
lleva la información hacia la neocorteza a la corteza y concretamente
dentro de la neocorteza aquí tenemos también la corteza cingulada, bien
pero aquí pone neocorteza y otra sería la vía del sentimiento que lleva
la información del estímulo hacia los cuerpos mamilares si nos fijamos
aquí aquí viene por esta vía vendría el hipotálamo pero él nos marca
concretamente aquí cuerpos mamilares del hipotálamo es decir esta zona de
aquí lugar en el que se ponen en marcha los mecanismos neuroendocrinos
neurovegetativos y motores de la expresión emocional según el circuito de
Pápez esas estructuras subcorticales estas de aquí son las que permiten
la expresión de los estados emocionales y la acción que ejercen estas
estructuras sobre la corteza cingulada va a permitir la experiencia
emocional o el sentimiento es decir serían si tenemos estas estructuras
subcorticales como sería bueno pues los cuerpos mamilares del hipotálamo
el tálamo estas de aquí vendrían hacia la zona del tálamo y del tálamo
irían a la corteza cingulada a su vez desde la corteza cingulada vendrían
por la corteza entorrinal hipocampo núcleos anteriores bueno esto sería
en este otro dibujo vendría a ser así si aquí llega esa vía del
sentimiento llegaría a esas estructuras subcorticales el hipocampo y desde
el perdón hipotálamo del tálamo irían al hipotálamo del hipotálamo de
esta zona de aquí se iría al tálamo lo estamos viendo aquí tálamo y
aquí lo vemos lo mismo tálamo anterior y desde el tálamo anterior
iríamos a la corteza cingulada lo voy a borrar para que lo veamos mejor
porque con tanto a ver según Pappet lo que ocurriría pues sería que una
vez que están perdón según Pappet es en esas estructuras subcorticales
una vez que estamos ya en la vía esta del sentimiento en estas estructuras
subcorticales concretamente en esta zona del hipotálamo y de los cuerpos
mamilares del hipotálamo estas estructuras subcorticales enviarían
información a su vez al tálamo y desde el tálamo a la corteza del
cíngulo esto por un lado pero por otro lado esto lo vemos aquí también
en este dibujo tendríamos el hipotálamo tálamo anterior y corteza
cingulada y desde la corteza cingulada vendrían al hipocampo y otra vez a
la zona del hipotálamo es decir desde la corteza cingulada que tenemos
aquí por esta vía de aquí volverían otra vez a venir para acá bueno
pues este sería un poco el circuito de la experiencia emocional de la
acción que ejercen todas esas estructuras subcorticales sobre la corteza
cingulada que permiten la experiencia emocional o el sentimiento en el
circuito límbico bueno y entramos ahora ya en la hipótesis del cerebro
triuno de McLean dice de qué manera interactúan los procesos emocionales
y subcorticales para producir las respuestas y las experiencias emocionales
bueno McLean propone las estructuras del sistema límbico el sistema que
llamamos o cerebro mamífero como mediadora ya que se encuentra en la
frontera entre el cerebro más primitivo a ver lo que estaba justo debajo
me dices debajo del hipocampo no la corteza cingulada está aquí esta es
la corteza cingulada y aquí está también la corteza cingulada
representada me preguntas o lo que estaba justo debajo del hipocampo era la
corteza cingulada no el hipocampo a ver la corteza del cíngulo está por
encima de los a ver recordad que la corteza del cíngulo está rodeando la
parte superior de todo el sistema límbico cuando vemos la actividad
práctica de la anatomía del encéfalo la corteza del cíngulo está por
encima del cuerpo calloso por encima de los ventrículos entonces la
corteza del cíngulo bordea es la corteza del circuito límbico la corteza
límbica no puede estar por debajo debajo del hipocampo la corteza
cingulada no no no no mira a ver voy a borrarlo y lo volvemos a ver este es
el circuito de Pápez hecho de forma esquemática en este circuito lo que
vemos es primero aquí estaría la corteza cingulada los estímulos de la
corteza cingulada vienen a la corteza entorrinal aquí estaría ahora el
hipocampo vale desde el hipocampo viene a la zona del hipotálamo del
hipotálamo va al tálamo y del tálamo vuelve a la corteza cingulada si lo
vemos en este otro circuito en el de arriba en el que tenemos hecho el
dibujo esta segunda vía una vez que llega a la zona de según lo que nos
dice aquí esas estructuras la corteza entorrinal ah vale es la corteza es
la corteza entorrinal esto es la corteza entorrinal esto es el hipocampo
aquí vienen ya el hipotálamo y los cuerpos mamilares del hipotálamo
aquí estaría el hipotálamo y el del tálamo vuelve otra vez a la corteza
cingulada bueno bueno pues como os decía McLean propone que propone las
estructuras del sistema límbico el cerebro mamífero llamado así se llama
al sistema límbico se le llama el cerebro mamífero también como
mediadora porque está en la frontera entre el cerebro más primitivo que
es el cerebro reptiliano ese que está simplemente contaminado más que
nada sobre todo por lo olfativo entre el cerebro reptiliano y el cerebro la
neocorteza o el cerebro neomamífero el cerebro humano actual es el
resultado de tres grandes etapas de evolución el cerebro
filogenéticamente más antiguo sería el cerebro reptiliano que
correspondería a lo que llamamos paleocerebro con el bulbo olfatorio el
cerebro mamífero que corresponde o comprende el sistema límbico y el
cerebro ya neomamífero que son los que están constituidos por la
neocorteza por la corteza cerebral que incluye todos los sistemas
cognitivos superiores bueno y lo llama así el cerebro triuno de Maclean
bueno según este cerebro triuno el cerebro más antiguo este pues es el
paleoencefalo los bulbos olfatorios no piensa no siente y actúa es el que
tienen todos los animales van por el olfato van buscando tanto el alimento
como la reproducción luego estaría el cerebro límbico o el cerebro
mamífero primitivo en el cual hay capacidad ya de sentir y de desear y
este sí que siente y luego estaría el cerebro más evolucionado que es la
neocorteza que aquí se producen procesos intelectuales y hay una
adquisición de la conciencia bueno desde finales del siglo XIX hasta la
actualidad la idea de que el sistema nervioso está organizado
jerárquicamente y que esta jerarquía deriva de la evolución
filogenética es compartida por muchos neurobiólogos y actualmente se pone
en cuestión esta división funcional del cerebro es decir que cada parte
del cerebro tenga funciones tan diferenciadas no parece que esta sea lo que
en estos momentos se habla sino que no hay una independencia más bien lo
que se considera es que aunque algunas áreas cerebrales tengan una
función especializada en determinados procesos todo el cerebro funciona en
red y todas las áreas se encuentran interconectadas y prácticamente todos
los procesos psicológicos requieren el funcionamiento global del cerebro
dice que actualmente se sabe que estructuras troncoencefálicas también
participan en la conciencia a través de la activación de los centros
corticales y que la evolución de los centros corticales ha modulado
también el funcionamiento tanto de los centros subcorticales como de los
troncoencefálicos bueno y entramos ahora en la neuroanatomía de las
emociones y tenemos que hablar que hay unas conexiones dentro de la
neuroanatomía de las emociones hay unas conexiones que las vamos a llamar
top down estas conexiones neuronales van desde las áreas superiores del
cerebro hacia las áreas más inferiores y estas conexiones son importantes
para la toma de decisiones para el procesamiento cognitivo y para el
control mental del motor si recordáis se parecen un poco a los sistemas
efectores son las que van desde arriba hacia abajo bueno aquí estamos
hablando de la neuroanatomía de las emociones y tenemos estas conexiones
top down, desde arriba hacia abajo y tenemos luego las conexiones bottom up
que se refieren a las conexiones neuronales que van desde las áreas más
inferiores del cerebro hacia las más superiores y estas conexiones son
importantes para la percepción, para el aprendizaje y para la memoria se
parecen estas bottom up un poco a las guías sensoriales que veíamos el
año pasado pero aquí hablamos de neuroanatomía de las emociones tenemos
conexiones top down que van desde arriba hacia abajo conexiones bottom up
que van de abajo hacia arriba y las que van desde arriba hacia abajo van a
tener mucha importancia para la toma de decisiones para el procesamiento
cognitivo y las que van desde abajo hacia arriba son importantes para la
percepción todos los sistemas sensoriales van así para el aprendizaje y
para la memoria y bueno tenemos un sistema nervioso central en el cual
está por un lado el encéfalo y la médula espinal y dentro del encéfalo
está el cerebro el cerebelo y el tronco del encéfalo y luego tenemos el
sistema nervioso periférico que está formado por nervios que se ramifican
desde la médula espinal y desde el tronco del encéfalo y que tenemos un
sistema nervioso somático y un sistema nervioso periférico somático y un
sistema nervioso autónomo también bueno, el sistema nervioso periférico
está distribuido por todo el organismo conectando estructuras cerebrales
con todas las partes del cuerpo a través de las vías sensoriales las
vías sensoriales llevan la información del cuerpo hasta el cerebro hasta
las estructuras superiores y de las vías motoras que desde esas
estructuras superiores transmiten las órdenes a estructuras del cuerpo el
sistema nervioso periférico se divide en sistema nervioso autónomo y en
sistema somático o somatosensorial bueno, aquí vemos el sistema nervioso
autónomo simpático hay dos, el simpático y el parasimpático el
autónomo es el que controla funciones corporales que no requieren
directamente de nuestra voluntad no es que sea autónomo totalmente pero
realmente no requiere de nuestra voluntad como puede ser la frecuencia
cardíaca la tensión arterial, la digestión la respiración y está el
simpático y el parasimpático bueno dentro del sistema nervioso simpático
ya lo sabéis del año pasado lo volvemos a repasar el simpático se activa
en situaciones de estrés o de peligro y su función es preparar el cuerpo
para afrontar esas situaciones para enfrentarse a ellas ¿y qué hace el
sistema nervioso simpático? a ver si lo podemos ver a nivel de cada una de
las estructuras, a nivel de los ojos lo que hace es abrir la pupila una
amidriasis, estamos viendo que estamos en una situación de peligro abrimos
los ojos para que no se nos escape nada de las situaciones que tenemos que
controlar se inhibe la saliva se produce inhibición de la saliva a nivel
de las vías aéreas se abren para que realmente pueda entrar el oxígeno
perfectamente el corazón aumenta su frecuencia porque nos vamos a ver
obligados a correr la digestión queda inhabilitada no se produce ninguna
función de digestión salvo una el hígado que es el almacén de la
glucosa puede estar funcionando porque a lo mejor necesitamos más glucosa
y ahí se puede liberar glucosa del hígado que es el almacén en forma de
glucógeno el intestino también está parado no estamos pendientes de nada
de comer las glándulas suprarrenales se relajan, la vejiga como tal se
queda relajada y hay una disminución del flujo de sangre a determinadas
estructuras porque se necesita el flujo de sangre sobre todo en los
músculos en el cerebro aumento de la frecuencia cardíaca aumento de
tensión arterial relajación de todo el sistema digestivo para ahorrar
energía contracción de músculos del iris que producen la dilatación
pupilar descarga de glucosa en la sangre si se necesita incluso la del
hígado que está en forma de glucógeno sudoración para perder calor si
el estrés o el peligro se prolonga se produce una activación crónica del
sistema nervioso simpático que puede tener efectos negativos en la salud
como hemos visto en esa fase de prolongación del estrés por esta razón
es importante muy importante aprender a manejar el estrés evitar
situaciones que puedan estar activando constantemente este sistema nervioso
simpático y por otro lado el parasimpático el sistema nervioso de la
tranquilidad y de la calma se activa cuando estamos relajados en momentos
de tranquilidad y su función es regular las funciones corporales que se
aceleran en situaciones de estrés es decir, recuperar todo lo que se ha
alterado cuando hemos tenido el estrés entonces a nivel de la pupila se
produce la miosis el ojo no tiene que estar abierto para mirar y ver está
relajado la saliva se empieza a segregar en el lentece la digestión se
activa las vías biliares también se activan el intestino también en
esencia disminuye la frecuencia cardíaca la tensión arterial se produce
la estimulación del sistema digestivo estamos intentando recuperar lo que
hemos gastado hay relajación de los músculos del iris se produce la
miosis ahorro de glucosa en el cuerpo y disminuye la sudoración bueno y
aquí termina esta segunda parte realmente este tema 5 el año pasado dimos
todo lo que he dado en la primera parte y lo de hoy en una primera parte
pero este año tenemos tema 5 una primera parte de 40 minutos una segunda
parte que es la que hemos dado hoy y después vendrá ya la tercera pero
aquí ya terminamos para poder unir con lo siguiente vale, si hay alguna
duda